Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Тихонова И. В. - Профиль коммуникативно-речевого развития: диагностическая методика: практическое руководство
Тихонова И. В. - Профиль коммуникативно-речевого развития: диагностическая методика: практическое руководство
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Тихонова И. В.
Профиль коммуникативно-речевого развития: диагностическая методика: практическое руководство
Издательство: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2020 г.
ISBN 978-5-8285-1125-9
Автор: Тихонова И. В.
Профиль коммуникативно-речевого развития: диагностическая методика: практическое руководство
Издательство: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2020 г.
ISBN 978-5-8285-1125-9
На полку
Электронный ресурс
Тихонова, И. В.
Профиль коммуникативно-речевого развития: диагностическая методика: практическое руководство [Электронный ресурс]. – Кострома : КГУ им. Н.А. Некрасова, 2020. – 87 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/160096, https://e.lanbook.com/img/cover/book/160096.jpg. – Книга из коллекции КГУ им. Н.А. Некрасова - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8285-1125-9.
В издании содержатся методические рекомендации по проведению диагностики по методике «Коммуникативно-речевой профиль развития ребенка». Методика может быть использована для диагностики коммуникативного и речевого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста, составления программ коррекционной работы. Методика может применяться в практике работы логопедов и психологов, а также использоваться в учебном процессе для подготовки студентов, обучающихся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование».
373.2(0.034)
основной = ЭБС Лань
Тихонова, И. В.
Профиль коммуникативно-речевого развития: диагностическая методика: практическое руководство [Электронный ресурс]. – Кострома : КГУ им. Н.А. Некрасова, 2020. – 87 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/160096, https://e.lanbook.com/img/cover/book/160096.jpg. – Книга из коллекции КГУ им. Н.А. Некрасова - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8285-1125-9.
В издании содержатся методические рекомендации по проведению диагностики по методике «Коммуникативно-речевой профиль развития ребенка». Методика может быть использована для диагностики коммуникативного и речевого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста, составления программ коррекционной работы. Методика может применяться в практике работы логопедов и психологов, а также использоваться в учебном процессе для подготовки студентов, обучающихся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование».
373.2(0.034)
основной = ЭБС Лань