Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Долгополова И. В. - Стиль деятельности в системе управления образовательным пространством

Долгополова И. В. - Стиль деятельности в системе управления образовательным пространством

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Долгополова И. В.
Стиль деятельности в системе управления образовательным пространством : монография
Издательство: ПНИПУ, 2015 г.
ISBN 978-5-398-01333-7

полный текст

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Долгополова, И. В.
Стиль деятельности в системе управления образовательным пространством [Электронный ресурс] : монография. – Пермь : ПНИПУ, 2015. – 211 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/160376, https://e.lanbook.com/img/cover/book/160376.jpg. – Книга из коллекции ПНИПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-398-01333-7.

Рассмотрен феномен стиля педагогической деятельности как показателя профессионального мастерства учителя, а также охарактеризована структура стиля деятельности школьников, компоненты которой могут рассматриваться как результаты формируемой в школе учебной деятельности. На основе анализа теоретического и эмпирического материала предложен путь исследования взаимосвязи стиля учебной деятельности и индивидуальности школьников с особенностями стиля и индивидуальности их учителей. В работе представлены психодиагностические инструменты для исследования стиля деятельности субъектов образовательного пространства: «Опросник стиля учебной деятельности» и «Опросник стиля педагогической деятельности». Детально раскрыт феномен метаэффектов деятельности и индивидуальности педагогов, что отражается как результат метаиндивидуального воздействия в учебной деятельности и индивидуальности их воспитанников. Издание ориентировано на педагогов, психологов, руководителей учреждений образования, а также студентов, обучающихся в учреждениях среднего и высшего профессионального образования по психолого-педагогическим направлениям.

159.9.07

основной = ЭБС Лань




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203