Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Kigel, Tali - Axiology Value of Studying Russian for Russian Polylingual Child
Kigel, Tali - Axiology Value of Studying Russian for Russian Polylingual Child
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Kigel, Tali
Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего: Axiology Value of Studying Russian for Russian Polylingual Child
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Kigel, Tali
Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего: Axiology Value of Studying Russian for Russian Polylingual Child
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Kigel, Tali.
Axiology Value of Studying Russian for Russian Polylingual Child [Электронный ресурс ] / T. Kigel // Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего : Материалы Международного научно-практического форума, посвященного 65-летию кафедры методики преподавания иностранных языков, г. Москва, 6–7 декабря 2019 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; Редкол.: А. К. Крупченко, А. В. Малев (отв. ред.) и др. – Электронные текстовые данные (8Mb). – Москва : МПГУ, 2020. – С. 79-86. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36087 (дата обращения: 09.06.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр. : с. 85-86. – На англ. яз. – (В работе дан обзор данных о глобализации, о международных языках и описан опыт воздействия на установки родителей в отношении изучения русского и английского языков в стране проживания русскоязычной диаспоры. Данная проблема актуальна для большого количества семей родителей и детей в современном мире. Были изучены предпочтения родителей младших школьников относительно изучения русского и английского языков в условиях многоязычия до и после лекции на тему «Языки в эпоху глобализации». Основным тезисом лекции было утверждение, что в эпоху глобализации возрастает важность изучения и знания домашнего языка параллельно с официальным языком страны пребывания и глобальным языком, так как это обеспечивает ребенку интеллектуальное, общественное и экономическое преимущество в будущем. Изучение домашнего языка должно находиться на высоком месте в системе ценностей родителей при выборе системы обучения, дополнительного образования для ребенка, определения объема знания домашнего языка и количества усилий для его сохранения).
2020
педагогика = педагогика : педагогика школы : начальная школа
педагогика = педагогика : педагогика школы
основной = культурология : прикладная культурология : мультикультурализм
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
основной = языкознание : языки мира : индоевропейские языки : германские языки : английский язык
педагогика = общеобразовательные школы
основной = сверка 2024
Kigel, Tali.
Axiology Value of Studying Russian for Russian Polylingual Child [Электронный ресурс ] / T. Kigel // Аксиология иноязычного образования в контексте подготовки педагога будущего : Материалы Международного научно-практического форума, посвященного 65-летию кафедры методики преподавания иностранных языков, г. Москва, 6–7 декабря 2019 г. / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; Редкол.: А. К. Крупченко, А. В. Малев (отв. ред.) и др. – Электронные текстовые данные (8Mb). – Москва : МПГУ, 2020. – С. 79-86. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36087 (дата обращения: 09.06.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр. : с. 85-86. – На англ. яз. – (В работе дан обзор данных о глобализации, о международных языках и описан опыт воздействия на установки родителей в отношении изучения русского и английского языков в стране проживания русскоязычной диаспоры. Данная проблема актуальна для большого количества семей родителей и детей в современном мире. Были изучены предпочтения родителей младших школьников относительно изучения русского и английского языков в условиях многоязычия до и после лекции на тему «Языки в эпоху глобализации». Основным тезисом лекции было утверждение, что в эпоху глобализации возрастает важность изучения и знания домашнего языка параллельно с официальным языком страны пребывания и глобальным языком, так как это обеспечивает ребенку интеллектуальное, общественное и экономическое преимущество в будущем. Изучение домашнего языка должно находиться на высоком месте в системе ценностей родителей при выборе системы обучения, дополнительного образования для ребенка, определения объема знания домашнего языка и количества усилий для его сохранения).
2020
педагогика = педагогика : педагогика школы : начальная школа
педагогика = педагогика : педагогика школы
основной = культурология : прикладная культурология : мультикультурализм
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
основной = языкознание : языки мира : индоевропейские языки : германские языки : английский язык
педагогика = общеобразовательные школы
основной = сверка 2024