Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Модели педагогической интеракции в процессе обучения иностранному языку в полиэтнической среде вуза
Модели педагогической интеракции в процессе обучения иностранному языку в полиэтнической среде вуза
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Модели педагогической интеракции в процессе обучения иностранному языку в полиэтнической среде вуза : коллективная монография
Издательство: КемГУ, 2020 г.
ISBN 978-5-8353-2699-0
Автор:
Модели педагогической интеракции в процессе обучения иностранному языку в полиэтнической среде вуза : коллективная монография
Издательство: КемГУ, 2020 г.
ISBN 978-5-8353-2699-0
На полку
Электронный ресурс
81.2р30
Модели педагогической интеракции в процессе обучения иностранному языку в полиэтнической среде вуза [Электронный ресурс] : коллективная монография / И. В. Савельева, О. Н. Гринвальд, Л. С. Зникина и др. ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Кемеровский гос. ун-т". – Кемерово : КемГУ, 2020. – 222 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/162583 (дата обращения: 02.10.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8353-2699-0.
В монографии рассматриваются вопросы моделирования учебной интеракции в полиэтнической среде вуза. Проблемы обучения вовзаимодействии решаются на примере языковых дисциплин. Обобщается опыт преподавания данных дисциплин, и предлагаются пути повышения эффективности взаимодействия педагога и студентов с различной культурной биографией в процессе обучения иностранному языку. Работа предназначена для научных и педагогических работников, магистрантов, аспирантов, специализирующихся в данной научной области.
ББК 81.2р30
378.147
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания иностранных языков
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано
81.2р30
Модели педагогической интеракции в процессе обучения иностранному языку в полиэтнической среде вуза [Электронный ресурс] : коллективная монография / И. В. Савельева, О. Н. Гринвальд, Л. С. Зникина и др. ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Кемеровский гос. ун-т". – Кемерово : КемГУ, 2020. – 222 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/162583 (дата обращения: 02.10.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8353-2699-0.
В монографии рассматриваются вопросы моделирования учебной интеракции в полиэтнической среде вуза. Проблемы обучения вовзаимодействии решаются на примере языковых дисциплин. Обобщается опыт преподавания данных дисциплин, и предлагаются пути повышения эффективности взаимодействия педагога и студентов с различной культурной биографией в процессе обучения иностранному языку. Работа предназначена для научных и педагогических работников, магистрантов, аспирантов, специализирующихся в данной научной области.
ББК 81.2р30
378.147
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания иностранных языков
основной = виды изданий : научные издания : монографии
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано