Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Черенкова, Людмила Викторовна - Исследование процессов антиципации у детей дошкольного возраста с атипичным развитием
Черенкова, Людмила Викторовна - Исследование процессов антиципации у детей дошкольного возраста с атипичным развитием
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Черенкова, Людмила Викторовна
Психологический журнал. - 2020. – Т. 41, № 3: Исследование процессов антиципации у детей дошкольного возраста с атипичным развитием
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Черенкова, Людмила Викторовна
Психологический журнал. - 2020. – Т. 41, № 3: Исследование процессов антиципации у детей дошкольного возраста с атипичным развитием
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Черенкова, Людмила Викторовна.
Исследование процессов антиципации у детей дошкольного возраста с атипичным развитием [Электронный ресурс ] / Л. В. Черенкова, Л. В. Соколова // Психологический журнал. - 2020. – Т. 41, № 3. – С. 66-77. – Режим доступа : https://elibrary.ru/contents.asp?id=43028215 (дата обращения: 30.06.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 74-77. – На рус. яз. – Исследование посвящено изучению специфики формирования процессов антиципации у детей с атипичным развитием (в частности, у детей с расстройствами аутического спектра). Это позволяет более полно понять становление процессов ментальной репрезентации и выявить узловые моменты, приводящие к нарушению антиципационной функции при атипичном развитии. Проведено сравнение характеристик антиципационной деятельности у детей с типичным развитием (30 детей, из них 11 девочек, в возрасте от 5.8 до 6.6 лет) и детей с расстройством аутического спектра (РАС) (44 ребенка, из них 4 девочки и 40 мальчиков, в возрасте от 6.1 до 7.6 лет). Дети с типичным развитием были протестированы на уровень интеллектуального развития по методу Векслера для детей дошкольного возраста (WHHSI), установлено, что уровень их вербального и невербального интеллекта соответствуют возрастной норме.
2020
основной = ЭБС elibrary.ru
основной = медицина : психиатрия : расстройства мышления и памяти : аутическое мышление
психология = психология : общая психология : психология деятельности : регуляция деятельности : антиципация
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : мышление
психология = психология : возрастная психология : детская психология : дошкольный возраст
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : искусственный интеллект : распознавание образов и обучение машин : системы распознавания образов : распознавание изображений
основной = провиденциальный историзм
основной = нестандартные дети
психология = психология : история психологии : история психологии в России : российские психологи : Ломов Борис Федорович
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : память
основной = философия : онтология : категории метафизики и онтологии : дух, сознание, мышление : сознание (филос.) : сознание и бессознательное
основной = сенсорные системы
основной = сверка 2024
Черенкова, Людмила Викторовна.
Исследование процессов антиципации у детей дошкольного возраста с атипичным развитием [Электронный ресурс ] / Л. В. Черенкова, Л. В. Соколова // Психологический журнал. - 2020. – Т. 41, № 3. – С. 66-77. – Режим доступа : https://elibrary.ru/contents.asp?id=43028215 (дата обращения: 30.06.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 74-77. – На рус. яз. – Исследование посвящено изучению специфики формирования процессов антиципации у детей с атипичным развитием (в частности, у детей с расстройствами аутического спектра). Это позволяет более полно понять становление процессов ментальной репрезентации и выявить узловые моменты, приводящие к нарушению антиципационной функции при атипичном развитии. Проведено сравнение характеристик антиципационной деятельности у детей с типичным развитием (30 детей, из них 11 девочек, в возрасте от 5.8 до 6.6 лет) и детей с расстройством аутического спектра (РАС) (44 ребенка, из них 4 девочки и 40 мальчиков, в возрасте от 6.1 до 7.6 лет). Дети с типичным развитием были протестированы на уровень интеллектуального развития по методу Векслера для детей дошкольного возраста (WHHSI), установлено, что уровень их вербального и невербального интеллекта соответствуют возрастной норме.
2020
основной = ЭБС elibrary.ru
основной = медицина : психиатрия : расстройства мышления и памяти : аутическое мышление
психология = психология : общая психология : психология деятельности : регуляция деятельности : антиципация
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : мышление
психология = психология : возрастная психология : детская психология : дошкольный возраст
основной = междисциплинарное знание : междисциплинарное знание в информатике и информационных технологиях : искусственный интеллект : распознавание образов и обучение машин : системы распознавания образов : распознавание изображений
основной = провиденциальный историзм
основной = нестандартные дети
психология = психология : история психологии : история психологии в России : российские психологи : Ломов Борис Федорович
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : память
основной = философия : онтология : категории метафизики и онтологии : дух, сознание, мышление : сознание (филос.) : сознание и бессознательное
основной = сенсорные системы
основной = сверка 2024