Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Фокина, Ирина Владимировна - Психологические ресурсы студентов-психологов на разных этапах обучения в вузе
Фокина, Ирина Владимировна - Психологические ресурсы студентов-психологов на разных этапах обучения в вузе

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Фокина, Ирина Владимировна
Психологические ресурсы студентов-психологов на разных этапах обучения в вузе : монография
Издательство: ВоГУ, 2016 г.
ISBN 978-5-87851-692-1
Автор: Фокина, Ирина Владимировна
Психологические ресурсы студентов-психологов на разных этапах обучения в вузе : монография
Издательство: ВоГУ, 2016 г.
ISBN 978-5-87851-692-1
Электронный ресурс
Фокина, Ирина Владимировна.
Психологические ресурсы студентов-психологов на разных этапах обучения в вузе [Электронный ресурс] : монография. – Вологда : ВоГУ, 2016. – 111 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/171199, https://e.lanbook.com/img/cover/book/171199.jpg. – Книга из коллекции ВоГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87851-692-1.
В монографии представлены результаты исследования за период с 2014 по 2016 гг., проведённого преподавателями и студентами кафедры психологии и педагогики Вологодского государственного университета по комплексной теме «Психологические ресурсы студентов-психологов на разных этапах обучения в вузе». В теоретической главе определено понятие психологических ресурсов, рассмотрены проблемы личностного развития студентов и формирования у них готовности к будущей профессиональной деятельности в контексте компетентностного подхода. Эмпирическая глава посвящена анализу и интерпретации многоплановых результатов исследования психологических ресурсов студентов, имеющих несомненную практическую значимость и определённую новизну. Монография может быть интересна широкому кругу читателей: психологам, педагогам, социальным работникам и специалистам смежных областей.
159.9
основной = ЭБС Лань
Фокина, Ирина Владимировна.
Психологические ресурсы студентов-психологов на разных этапах обучения в вузе [Электронный ресурс] : монография. – Вологда : ВоГУ, 2016. – 111 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/171199, https://e.lanbook.com/img/cover/book/171199.jpg. – Книга из коллекции ВоГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87851-692-1.
В монографии представлены результаты исследования за период с 2014 по 2016 гг., проведённого преподавателями и студентами кафедры психологии и педагогики Вологодского государственного университета по комплексной теме «Психологические ресурсы студентов-психологов на разных этапах обучения в вузе». В теоретической главе определено понятие психологических ресурсов, рассмотрены проблемы личностного развития студентов и формирования у них готовности к будущей профессиональной деятельности в контексте компетентностного подхода. Эмпирическая глава посвящена анализу и интерпретации многоплановых результатов исследования психологических ресурсов студентов, имеющих несомненную практическую значимость и определённую новизну. Монография может быть интересна широкому кругу читателей: психологам, педагогам, социальным работникам и специалистам смежных областей.
159.9
основной = ЭБС Лань
На полку