Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сигова В. Л. - Развитие креативности будущих учителей музыки через ситуации выбора в учебной деятельности
Сигова В. Л. - Развитие креативности будущих учителей музыки через ситуации выбора в учебной деятельности
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Сигова В. Л.
Развитие креативности будущих учителей музыки через ситуации выбора в учебной деятельности : монография
Издательство: ВоГУ, 2016 г.
ISBN 978-5-87851-696-9
Автор: Сигова В. Л.
Развитие креативности будущих учителей музыки через ситуации выбора в учебной деятельности : монография
Издательство: ВоГУ, 2016 г.
ISBN 978-5-87851-696-9
На полку
Электронный ресурс
Сигова, В. Л.
Развитие креативности будущих учителей музыки через ситуации выбора в учебной деятельности [Электронный ресурс] : монография. – Вологда : ВоГУ, 2016. – 159 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/171213, https://e.lanbook.com/img/cover/book/171213.jpg. – Книга из коллекции ВоГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87851-696-9.
В монографии рассматриваются теоретические аспекты развития креативности будущих учителей музыки на основе использования ситуации выбора в учебной деятельности. Раскрыты специфика развития креативности будущих учителей музыки в учебной деятельности; выявлен потенциал ситуации выбора в учебной деятельности как эффективного средства развития креативности; разработан и представлен классификатор ситуации выбора в учебной деятельности; предложена модель развития креативности будущих учителей музыки через ситуации выбора в учебной деятельности. Монография адресована преподавателям высших учебных заведений и студентам, обучающимся в системе среднего и высшего образования музыкального профиля.
371.13:78(035.3)
основной = ЭБС Лань
Сигова, В. Л.
Развитие креативности будущих учителей музыки через ситуации выбора в учебной деятельности [Электронный ресурс] : монография. – Вологда : ВоГУ, 2016. – 159 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/171213, https://e.lanbook.com/img/cover/book/171213.jpg. – Книга из коллекции ВоГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-87851-696-9.
В монографии рассматриваются теоретические аспекты развития креативности будущих учителей музыки на основе использования ситуации выбора в учебной деятельности. Раскрыты специфика развития креативности будущих учителей музыки в учебной деятельности; выявлен потенциал ситуации выбора в учебной деятельности как эффективного средства развития креативности; разработан и представлен классификатор ситуации выбора в учебной деятельности; предложена модель развития креативности будущих учителей музыки через ситуации выбора в учебной деятельности. Монография адресована преподавателям высших учебных заведений и студентам, обучающимся в системе среднего и высшего образования музыкального профиля.
371.13:78(035.3)
основной = ЭБС Лань