Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе
Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе : метод. пособие
Издательство: СГУ, 2020 г.
ISBN отсутствует
Автор:
Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе : метод. пособие
Издательство: СГУ, 2020 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе [Электронный ресурс] : метод. пособие. – Сочи : СГУ, 2020. – 34 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/172160, https://e.lanbook.com/img/cover/book/172160.jpg. – Книга из коллекции СГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Содержит методические рекомендации и описание диагностических программ и методик, направленных на выявление актуального уровня готовности ребенка к обучению в школе. Может быть использовано для проектирования коррекционноразвивающей работы, разработки рекомендаций для родителей и педагогов образовательного учреждения, распределения по классам в соответствии с индивидуальными особенностями и темпом развития ребенка. Составлено в соответствии с требованиями образовательных стандартов по направлениям подготовки бакалавриата 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» и 44.03.01 «Педагогическое образование».
378.21
основной = ЭБС Лань
Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе [Электронный ресурс] : метод. пособие. – Сочи : СГУ, 2020. – 34 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/172160, https://e.lanbook.com/img/cover/book/172160.jpg. – Книга из коллекции СГУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз.
Содержит методические рекомендации и описание диагностических программ и методик, направленных на выявление актуального уровня готовности ребенка к обучению в школе. Может быть использовано для проектирования коррекционноразвивающей работы, разработки рекомендаций для родителей и педагогов образовательного учреждения, распределения по классам в соответствии с индивидуальными особенностями и темпом развития ребенка. Составлено в соответствии с требованиями образовательных стандартов по направлениям подготовки бакалавриата 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» и 44.03.01 «Педагогическое образование».
378.21
основной = ЭБС Лань