Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Черемошкина, Любовь Валерьевна - Мнемические способности в период перехода от подросткового к юношескому возрасту (по материалам л...

Черемошкина, Любовь Валерьевна - Мнемические способности в период перехода от подросткового к юношескому возрасту (по материалам л...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Черемошкина, Любовь Валерьевна
Психологический журнал. - 2020. – Т. 41, № 6: Мнемические способности в период перехода от подросткового к юношескому возрасту (по материалам л...
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Черемошкина, Любовь Валерьевна.
Мнемические способности в период перехода от подросткового к юношескому возрасту (по материалам лонгитюдного исследования) [Электронный ресурс ] / Л. В. Черемошкина, Т. Н. Осинина // Психологический журнал. - 2020. – Т. 41, № 6. – С. 35-47. – Режим доступа : https://elibrary.ru/contents.asp?id=44328200 (дата обращения: 22.07.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 46-47. – На рус. яз. – Представлены результаты двух этапов лонгитюдного исследования мнемических способностей в период перехода от подросткового возраста к юношескому. Первый этап изучения количественного и качественного своеобразия мнемических способностей как орудийной основы памяти осуществлялся в 2009-2010 гг. Объем выборки - 96 школьников в возрасте 12-13 лет. На втором этапе в 2012-2013 гг. в эксперименте приняли участие 60 (из 96) ранее исследованных школьников в возрасте 15-16 лет. Исследование на первом и втором этапах осуществлялось с помощью методики диагностики мнемических способностей школьников. Показано, что мнемические способности в подростковом и юношеском возрастах имеют принципиально различную структуру, отличающуюся качественным составом мнемических действий и степенью взаимодействия разноуровневых механизмов: функциональных, операционных и регулирующих.

2020

основной = ЭБС elibrary.ru
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : мышление : интеллект : мнемические способности
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : память
психология = психология : прикладная психология : психодиагностика : диагностика развития личности
психология = психология : возрастная психология : детская психология : подростковый возраст
психология = психология : возрастная психология : юношеский возраст
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : память : запоминание
основной = сверка 2025



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Нет экз.
Электронный ресурс

Психологический журнал. - 2020. – Т. 41, № 6
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203