Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Епишева, Ольга Борисовна - Формирование профессиональной компетентности выпускника и преподавателя профессионального учебног...
Епишева, Ольга Борисовна - Формирование профессиональной компетентности выпускника и преподавателя профессионального учебног...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Епишева, Ольга Борисовна
Формирование профессиональной компетентности выпускника и преподавателя профессионального учебног... : Учебное пособие для слушателей групп дополнительного образования с присвоением квалификации "Преподаватель/Преподаватель высшей школы", аспирантов и докторантов педагогических специальностей
Издательство: ТИУ, 2010 г.
ISBN 978-5-9961-0258-7
Автор: Епишева, Ольга Борисовна
Формирование профессиональной компетентности выпускника и преподавателя профессионального учебног... : Учебное пособие для слушателей групп дополнительного образования с присвоением квалификации "Преподаватель/Преподаватель высшей школы", аспирантов и докторантов педагогических специальностей
Издательство: ТИУ, 2010 г.
ISBN 978-5-9961-0258-7
На полку
Электронный ресурс
74.480.4я78
Епишева, Ольга Борисовна.
Формирование профессиональной компетентности выпускника и преподавателя профессионального учебного заведения : вопросы теории и практики [Электронный ресурс] : Учебное пособие для слушателей групп дополнительного образования с присвоением квалификации "Преподаватель/Преподаватель высшей школы", аспирантов и докторантов педагогических специальностей / О. Б. Епишева ; Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Тюменский гос. нефтегазовый ун-т". – Тюмень : ТИУ, 2010. – 299 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=36836. – Рекомендовано Учебно-методическим объединением Международной академии профессионального образования в качестве учебного пособия для слушателей групп дополнительного образования с присвоением квалификации «Преподаватель/Преподаватель высшей школы», аспирантов и докторантов педагогических специальностей. – Библиогр.: с. 288-299. – Библиогр. в тексте. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции ТИУ - Экономика и менеджмент. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9961-0258-7.
В учебном пособии раскрываются теоретические основы реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании и его главной цели – формирования профессиональной компетентности выпускника и преподавателя профессионального учебного заведения как средства повышения качества образования. Теоретические положения иллюстрируются примерами обучения различным дисциплинам преподавателей ТюмГНГУ и его Тобольского филиала, а также Тобольского медицинского колледжа им. В. И. Солдатова.
ББК 74.480.4я78
51
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование
педагогика = педагогика : организация работы образовательного учреждения : педагогический коллектив
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы : выпускники высшей школы
основной = виды изданий : учебные издания : учебные издания для повышения квалификации и дополнительного образования
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано
74.480.4я78
Епишева, Ольга Борисовна.
Формирование профессиональной компетентности выпускника и преподавателя профессионального учебного заведения : вопросы теории и практики [Электронный ресурс] : Учебное пособие для слушателей групп дополнительного образования с присвоением квалификации "Преподаватель/Преподаватель высшей школы", аспирантов и докторантов педагогических специальностей / О. Б. Епишева ; Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Тюменский гос. нефтегазовый ун-т". – Тюмень : ТИУ, 2010. – 299 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=36836. – Рекомендовано Учебно-методическим объединением Международной академии профессионального образования в качестве учебного пособия для слушателей групп дополнительного образования с присвоением квалификации «Преподаватель/Преподаватель высшей школы», аспирантов и докторантов педагогических специальностей. – Библиогр.: с. 288-299. – Библиогр. в тексте. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Книга из коллекции ТИУ - Экономика и менеджмент. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9961-0258-7.
В учебном пособии раскрываются теоретические основы реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании и его главной цели – формирования профессиональной компетентности выпускника и преподавателя профессионального учебного заведения как средства повышения качества образования. Теоретические положения иллюстрируются примерами обучения различным дисциплинам преподавателей ТюмГНГУ и его Тобольского филиала, а также Тобольского медицинского колледжа им. В. И. Солдатова.
ББК 74.480.4я78
51
педагогика = педагогика : профессиональное образование : высшее профессиональное образование
педагогика = педагогика : организация работы образовательного учреждения : педагогический коллектив
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы : выпускники высшей школы
основной = виды изданий : учебные издания : учебные издания для повышения квалификации и дополнительного образования
основной = ЭБС Лань
основной = Лань сделано