Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сетевое взаимодействие университета и школ-партнёров в профильном обучении (на примере Калмыкии)
Сетевое взаимодействие университета и школ-партнёров в профильном обучении (на примере Калмыкии)
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Сетевое взаимодействие университета и школ-партнёров в профильном обучении (на примере Калмыкии)
Издательство: КГУ, 2014 г.
ISBN 978-5-91458-159-3
Автор:
Сетевое взаимодействие университета и школ-партнёров в профильном обучении (на примере Калмыкии)
Издательство: КГУ, 2014 г.
ISBN 978-5-91458-159-3
Электронный ресурс
Сетевое взаимодействие университета и школ-партнёров в профильном обучении (на примере Калмыкии) [Электронный ресурс] . - Элиста : КГУ, 2014 . - 96 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/177512, https://e.lanbook.com/img/cover/book/177512.jpg . - Книга из коллекции КГУ - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-91458-159-3 .
В монографии рассмотрены теоретико-методологические основы сетевого взаимодействия вуза и школ-партнеров в профильном обучении. На примере опыта работы Калмыцкого государственного университета со школами-партнёрами представлены модель сетевого музейного взаимодействия и региональная модель сетевого взаимодействия, как инновационная составляющая в духовно-нравственном воспитании личности. Адресовано специалистам в области педагогического образования, руководителям системы управления образованием, студентам педагогических специальностей и направлений высших учебных заведений, преподавателям педагогики и психологии.
378:373.5:37.013:001.895
основной = ЭБС Лань
Сетевое взаимодействие университета и школ-партнёров в профильном обучении (на примере Калмыкии) [Электронный ресурс] . - Элиста : КГУ, 2014 . - 96 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/177512, https://e.lanbook.com/img/cover/book/177512.jpg . - Книга из коллекции КГУ - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-91458-159-3 .
В монографии рассмотрены теоретико-методологические основы сетевого взаимодействия вуза и школ-партнеров в профильном обучении. На примере опыта работы Калмыцкого государственного университета со школами-партнёрами представлены модель сетевого музейного взаимодействия и региональная модель сетевого взаимодействия, как инновационная составляющая в духовно-нравственном воспитании личности. Адресовано специалистам в области педагогического образования, руководителям системы управления образованием, студентам педагогических специальностей и направлений высших учебных заведений, преподавателям педагогики и психологии.
378:373.5:37.013:001.895
основной = ЭБС Лань