Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Волкова, Е. А. - Научно-методические подходы к автоматизации оценки качества обучающих тестов (на примере обучения...
Волкова, Е. А. - Научно-методические подходы к автоматизации оценки качества обучающих тестов (на примере обучения...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Волкова, Е. А.
Научно-методические подходы к автоматизации оценки качества обучающих тестов (на примере обучения... : монография
Издательство: НТГСПИ, 2015 г.
ISBN 978-5-8299-0319-0
Автор: Волкова, Е. А.
Научно-методические подходы к автоматизации оценки качества обучающих тестов (на примере обучения... : монография
Издательство: НТГСПИ, 2015 г.
ISBN 978-5-8299-0319-0
На полку
Электронный ресурс
Волкова, Е. А.
Научно-методические подходы к автоматизации оценки качества обучающих тестов (на примере обучения учителей математики) [Электронный ресурс] : монография. – Нижний Тагил : НТГСПИ, 2015. – 126 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/177537, https://e.lanbook.com/img/cover/book/177537.jpg. – Книга из коллекции НТГСПИ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8299-0319-0.
В представленной монографии рассматривается научно-методический подход к оценке качества обучающих тестов по математике, реализованный с помощью средств информационно-коммуникационных технологий. Приводится определение качества обучающего теста, методика его определения, функциональная модель автоматизированной системы оценки качества обучающих тестов, апробация предложенной автоматизированной системы в рамках курса обучения учителей. Также рассматриваются методические рекомендации по использованию данной системы для целей самообразования в данной области. Материалы монографии могут быть полезны студентам вузов педагогического профиля, а также в системе повышения квалификации работников педагогического образования.
37.851001.8
основной = ЭБС Лань
Волкова, Е. А.
Научно-методические подходы к автоматизации оценки качества обучающих тестов (на примере обучения учителей математики) [Электронный ресурс] : монография. – Нижний Тагил : НТГСПИ, 2015. – 126 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/177537, https://e.lanbook.com/img/cover/book/177537.jpg. – Книга из коллекции НТГСПИ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-8299-0319-0.
В представленной монографии рассматривается научно-методический подход к оценке качества обучающих тестов по математике, реализованный с помощью средств информационно-коммуникационных технологий. Приводится определение качества обучающего теста, методика его определения, функциональная модель автоматизированной системы оценки качества обучающих тестов, апробация предложенной автоматизированной системы в рамках курса обучения учителей. Также рассматриваются методические рекомендации по использованию данной системы для целей самообразования в данной области. Материалы монографии могут быть полезны студентам вузов педагогического профиля, а также в системе повышения квалификации работников педагогического образования.
37.851001.8
основной = ЭБС Лань