Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Дворянкина Е. К. - Развитие творческого потенциала студентов высших образовательных учреждений на основе системного ...
Дворянкина Е. К. - Развитие творческого потенциала студентов высших образовательных учреждений на основе системного ...
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/30.gif)
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Дворянкина Е. К.
Развитие творческого потенциала студентов высших образовательных учреждений на основе системного ... : монография
Издательство: ДВГУПС, 2018 г.
ISBN 978-5-262-00815-5
Автор: Дворянкина Е. К.
Развитие творческого потенциала студентов высших образовательных учреждений на основе системного ... : монография
Издательство: ДВГУПС, 2018 г.
ISBN 978-5-262-00815-5
Электронный ресурс
Дворянкина, Е. К.
Развитие творческого потенциала студентов высших образовательных учреждений на основе системного подхода [Электронный ресурс] : монография . - Хабаровск : ДВГУПС, 2018 . - 154 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/179307, https://e.lanbook.com/img/cover/book/179307.jpg . - Книга из коллекции ДВГУПС - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-262-00815-5 .
Монография посвящена одному из вариантов решения проблемы развития творческого потенциала обучающихся в высшем учебном учреждении на основе системного подхода с учетом новой образовательной парадигмы, указывающей на необходимость развивать субъектную позицию каждого человека как в школьном, так и высшем учебном учреждении. Материал монографии согласован с диссертационными исследованиями ее авторов, он может быть использован аспирантами и педагогами всех учебных образовательных учреждений для решения поставленной проблемы.
378. 016:51
основной = ЭБС Лань
Дворянкина, Е. К.
Развитие творческого потенциала студентов высших образовательных учреждений на основе системного подхода [Электронный ресурс] : монография . - Хабаровск : ДВГУПС, 2018 . - 154 с. - Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/179307, https://e.lanbook.com/img/cover/book/179307.jpg . - Книга из коллекции ДВГУПС - Психология. Педагогика . - На рус. яз. - ISBN 978-5-262-00815-5 .
Монография посвящена одному из вариантов решения проблемы развития творческого потенциала обучающихся в высшем учебном учреждении на основе системного подхода с учетом новой образовательной парадигмы, указывающей на необходимость развивать субъектную позицию каждого человека как в школьном, так и высшем учебном учреждении. Материал монографии согласован с диссертационными исследованиями ее авторов, он может быть использован аспирантами и педагогами всех учебных образовательных учреждений для решения поставленной проблемы.
378. 016:51
основной = ЭБС Лань