Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Самерсова Н. В. - Экологическая культура личности: социокультурный аспект
Самерсова Н. В. - Экологическая культура личности: социокультурный аспект
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Самерсова Н. В.
Экологическая культура личности: социокультурный аспект
Издательство: БГУКИ, 2011 г.
ISBN 978-985-522-022-1
Автор: Самерсова Н. В.
Экологическая культура личности: социокультурный аспект
Издательство: БГУКИ, 2011 г.
ISBN 978-985-522-022-1
На полку
Электронный ресурс
Самерсова, Н. В.
Экологическая культура личности: социокультурный аспект [Электронный ресурс]. – Минск : БГУКИ, 2011. – 284 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/176067, https://e.lanbook.com/img/cover/book/176067.jpg. – Книга из коллекции БГУКИ - Социально-гуманитарные науки. – На рус. яз. – ISBN 978-985-522-022-1.
Экологическая культура личности исследуется как социокультурный феномен и объект образовательных процессов. Представлены теория и методика формирования экологической культуры детей и подростков в учреждениях социокультурной сферы, рассмотрен психолого-педагогический потенциал средств, форм и методов социально-культурной деятельности в организации эколого-воспитательного процесса. Для научных специалистов в области образования и воспитания (эколого-культурологический аспект), а также занимающихся подготовкой организаторов социально-культурной деятельности в учреждениях культуры и дополнительного образования.
37.013:502.1+316.61:502.1
основной = ЭБС Лань
Самерсова, Н. В.
Экологическая культура личности: социокультурный аспект [Электронный ресурс]. – Минск : БГУКИ, 2011. – 284 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/176067, https://e.lanbook.com/img/cover/book/176067.jpg. – Книга из коллекции БГУКИ - Социально-гуманитарные науки. – На рус. яз. – ISBN 978-985-522-022-1.
Экологическая культура личности исследуется как социокультурный феномен и объект образовательных процессов. Представлены теория и методика формирования экологической культуры детей и подростков в учреждениях социокультурной сферы, рассмотрен психолого-педагогический потенциал средств, форм и методов социально-культурной деятельности в организации эколого-воспитательного процесса. Для научных специалистов в области образования и воспитания (эколого-культурологический аспект), а также занимающихся подготовкой организаторов социально-культурной деятельности в учреждениях культуры и дополнительного образования.
37.013:502.1+316.61:502.1
основной = ЭБС Лань