Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Шаповалов, Михаил Иванович.
Статистический анализ дискурсивных маркеров как инструмент оценивания логической организации письменных работ учащихся [Электронный ресурс ] / М. И. Шаповалов // Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам : Сборник статей Межрегиональной научно-практической конференции, г. Москва, 19 апреля 2018 г. / ФГБОУ ВО МПГУ ; Сост. О. Е. Дроздова. – Электронные текстовые данные (2Mb). – Москва : МПГУ, 2018. – С. 142-147. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=10052 (дата обращения: 13.10.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 147. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – Анализируется возможность использования дискурсивных маркеров для анализа логической структуры текста. Объектом исследования являются эссе, академическое эссе и научная статья (как объект, наиболее близкий по жанру к отчету школьников по результатам проектной деятельности). Разработанные алгоритмы проверены на материалах, размещенных в сети Интернет, и предварительно оцененных экспертами. Размер корпуса порядка 90 текстов (по 30 - научные статьи, эссе, академические эссе).

2018

основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024