Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Овчинникова, Юлия Сергеевна - Традиционная музыка народов мира в современном образовании: компаративный анализ американского и ...
Овчинникова, Юлия Сергеевна - Традиционная музыка народов мира в современном образовании: компаративный анализ американского и ...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Овчинникова, Юлия Сергеевна
Музыкальное искусство и образование.- 2021.- Т. 9, № 2: Традиционная музыка народов мира в современном образовании: компаративный анализ американского и ...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Овчинникова, Юлия Сергеевна
Музыкальное искусство и образование.- 2021.- Т. 9, № 2: Традиционная музыка народов мира в современном образовании: компаративный анализ американского и ...
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Овчинникова, Юлия Сергеевна.
Традиционная музыка народов мира в современном образовании: компаративный анализ американского и отечественного опыта [Электронный ресурс ] / Ю. С. Овичнникова // Музыкальное искусство и образование.- 2021.- Т. 9, № 2. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 9-26. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46622 (дата обращения: 25.10.2021). – Библиогр.: с. 21-26. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – Статья посвящена компаративному анализу американского и отечественного опыта в области поликультурного музыкального образования. Рассматриваются основные вехи его становления в США и в России. Среди специфических черт поликультурного музыкального образования в США выделяются: более чем 70-летний опыт осмысления его концептуальных оснований, педагогического инструментария и внедрения на разных уровнях учебного процесса; междисциплинарность этномузыковедческого подхода; учебно-методическое обеспечение дисциплин; ориентация на полиэтнический состав учащихся и использование его в качестве потенциала для педагогической работы; широкое внедрение компьютерных технологий. Специфика отечественного опыта преподавания традиционной музыки народов мира связана с развитием музыкальной культурологии (с середины 1970-х годов) в рамках консерваторского образования, отличающегося высоким уровнем специальной подготовки. Некоторая изолированность преподавания данного аспекта от других гуманитарных дисциплин со временем постепенно преодолевалась.
2021
основной = история : исторические науки : этнология : народная музыка
педагогика = педагогика : организация образования : поликультурное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
основной = компаративный подход
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : история музыки : музыкальная культура России
основной = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : история музыки : американская музыка
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Овчинникова, Юлия Сергеевна.
Традиционная музыка народов мира в современном образовании: компаративный анализ американского и отечественного опыта [Электронный ресурс ] / Ю. С. Овичнникова // Музыкальное искусство и образование.- 2021.- Т. 9, № 2. – Электронные текстовые данные (5Mb). – С. 9-26. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46622 (дата обращения: 25.10.2021). – Библиогр.: с. 21-26. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – Статья посвящена компаративному анализу американского и отечественного опыта в области поликультурного музыкального образования. Рассматриваются основные вехи его становления в США и в России. Среди специфических черт поликультурного музыкального образования в США выделяются: более чем 70-летний опыт осмысления его концептуальных оснований, педагогического инструментария и внедрения на разных уровнях учебного процесса; междисциплинарность этномузыковедческого подхода; учебно-методическое обеспечение дисциплин; ориентация на полиэтнический состав учащихся и использование его в качестве потенциала для педагогической работы; широкое внедрение компьютерных технологий. Специфика отечественного опыта преподавания традиционной музыки народов мира связана с развитием музыкальной культурологии (с середины 1970-х годов) в рамках консерваторского образования, отличающегося высоким уровнем специальной подготовки. Некоторая изолированность преподавания данного аспекта от других гуманитарных дисциплин со временем постепенно преодолевалась.
2021
основной = история : исторические науки : этнология : народная музыка
педагогика = педагогика : организация образования : поликультурное образование
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : музыкальное образование
основной = компаративный подход
музыка = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : история музыки : музыкальная культура России
основной = искусство : музыка и зрелищные искусства : музыка : история музыки : американская музыка
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
Привязано к:
Экз. чит. зала
Электронный ресурс
Музыкальное искусство и образование.- 2021.- Т. 9, № 2
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС
Музыкальное искусство и образование.- 2021.- Т. 9, № 2
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС