Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Гетерохронность развития диалектического мышления у детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс ] / Н. Е. Веракса [и др.] // Психологический журнал. - 2021. – Т. 42, № 4. – С. 59-73. – Режим доступа : https://elibrary.ru/contents.asp?id=46572862 (дата обращения: 15.11.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 70-73. – На рус. яз. – (Структурно-диалектическая психология нацелена на развитие способности видеть пространство возможностей в неопределенных ситуациях, преодолевать противоречия и мыслить творчески благодаря совершенствованию диалектических мыслительных процессов. Цель исследования заключалась в выявлении особенностей развития диалектического мышления у детей 5-7 лет. Предполагалось, что существуют различия в успешности решения типичных диалектических задач, направленных на создание творческого продукта, преодоление противоречий и понимание процессов развития. Эти различия могут быть связаны с полом и возрастом детей старшего дошкольного возраста. В исследовании применялись методики оценки успешности выполнения диалектических мыслительных действий.).

2021

основной = ЭБС elibrary.ru
психология = психология : общая психология : психические процессы : познавательные психические процессы : мышление и речь : мышление : виды мышления : диалектическое мышление
психология = психология : возрастная психология : детская психология : дошкольный возраст : старший дошкольный возраст
основной = искусство : изобразительное искусство : графика : рисунок : рисунки, различающиеся по материалу и технике
основной = искусство : изобразительное искусство
основной = ребенок
основной = дайджест ноябрь 2021
основной = аргументные функции
педагогика = педагогика : методика обучения : методы обучения : практические методы обучения : творческие задания
основной = гетерохронность
основной = сверка 2025