Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Комацу, Мами.
Методика обучения видам русского глагола в японской аудитории: коммуникативные неудачи и поиск методических решений для их предотвращения [Электронный ресурс ] / Мами Комацу // Наука и школа.- 2021.- № 5. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 202-211. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=47983 (дата обращения: 09.12.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 210-211. – На рус. яз. – (В настоящей статье проведен сравнительный анализ японской аспектуальной и русской видовременной систем. Целью статьи является разработка эффективных методических приемов, упражнений и заданий по обучению видам русского глагола в японской аудитории с учетом различий аспектуальных значений и их функционирования в русском и японском языках. В данной работе были выявлены причины характерных ошибок у японских учащихся в употреблении видовременных форм русских глаголов. Одна из типичных ошибок японских учащихся тесно связана с модусными особенностями японского языка. Из-за них японские учащиеся при передаче намерения и мысли часто выбирают неправильный вид глагола, что приводит к коммуникативным неудачам в общении с носителями языка. В работе предлагаются методические решения, которые могли бы предотвратить и устранить эти устойчивые ошибки японских учащихся.).

2021

педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка : обучение русскому языку как неродному
основной = языкознание : грамматика : морфология : части речи : глаголы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = языкознание : закономерности развития языка : взаимодействие языков : взаимовлияние языков
основной = сверка 2025