Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Горнякова, Татьяна Алексеевна - Лингвистические особенности гипертекста как фактор его восприятия
Горнякова, Татьяна Алексеевна - Лингвистические особенности гипертекста как фактор его восприятия
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Горнякова, Татьяна Алексеевна
Наука и школа.- 2021.- № 5: Лингвистические особенности гипертекста как фактор его восприятия
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Горнякова, Татьяна Алексеевна
Наука и школа.- 2021.- № 5: Лингвистические особенности гипертекста как фактор его восприятия
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Горнякова, Татьяна Алексеевна.
Лингвистические особенности гипертекста как фактор его восприятия [Электронный ресурс ] / Т. А. Горнякова // Наука и школа.- 2021.- № 5. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 224-231. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=47983 (дата обращения: 09.12.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 230-231. – На рус. яз. – (Гипертекст занимает все более важное место в современной школе. Переход на дистанционное образование, использование электронных учебников требует от учителя не только самостоятельной профессиональной перестройки, но и умения учить школьника работать с новым типом текста. Безусловно, это необходимо делать с учетом его специфики. Цель данной статьи – представить основные лингвистические особенности гипертекста, непосредственно влияющие на его восприятие школьниками. Массовый переход образовательных учреждений на дистанционную форму обучения обуславливает актуальность данной статьи и рассматриваемых в ней проблем, связанных с чтением гипертекста. В статье рассматриваются такие универсальные особенности гипертекста, как фрагментарность, нелинейность, бесконечность, разнородность, интерактивность, отсутствие непрерывности и интертекстуальность.).
2021
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка
психология = психология : общая психология : психология деятельности : виды деятельности : психология чтения : внешние факторы в процессе чтения : гипертексты
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : дистанционное обучение
педагогика = педагогика : средства обучения : учебники и учебные пособия : электронные учебники
основной = литературоведение : теория литературы : общие проблемы теории литературы : художественная литература как искусство слова : интертекстуальность
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025
Горнякова, Татьяна Алексеевна.
Лингвистические особенности гипертекста как фактор его восприятия [Электронный ресурс ] / Т. А. Горнякова // Наука и школа.- 2021.- № 5. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 224-231. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=47983 (дата обращения: 09.12.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 230-231. – На рус. яз. – (Гипертекст занимает все более важное место в современной школе. Переход на дистанционное образование, использование электронных учебников требует от учителя не только самостоятельной профессиональной перестройки, но и умения учить школьника работать с новым типом текста. Безусловно, это необходимо делать с учетом его специфики. Цель данной статьи – представить основные лингвистические особенности гипертекста, непосредственно влияющие на его восприятие школьниками. Массовый переход образовательных учреждений на дистанционную форму обучения обуславливает актуальность данной статьи и рассматриваемых в ней проблем, связанных с чтением гипертекста. В статье рассматриваются такие универсальные особенности гипертекста, как фрагментарность, нелинейность, бесконечность, разнородность, интерактивность, отсутствие непрерывности и интертекстуальность.).
2021
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка
психология = психология : общая психология : психология деятельности : виды деятельности : психология чтения : внешние факторы в процессе чтения : гипертексты
педагогика = педагогика : методика обучения : формы организации обучения : дистанционное обучение
педагогика = педагогика : средства обучения : учебники и учебные пособия : электронные учебники
основной = литературоведение : теория литературы : общие проблемы теории литературы : художественная литература как искусство слова : интертекстуальность
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025
Привязано к:
Экз. чит. зала