Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Косолапова, Татьяна Константиновна - Метапредметная роль текстовой деятельности (на примере практики "Ситуационная задача)"
Косолапова, Татьяна Константиновна - Метапредметная роль текстовой деятельности (на примере практики "Ситуационная задача)"
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Косолапова, Татьяна Константиновна
Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам: Метапредметная роль текстовой деятельности (на примере практики "Ситуационная задача)"
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Косолапова, Татьяна Константиновна
Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам: Метапредметная роль текстовой деятельности (на примере практики "Ситуационная задача)"
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Косолапова, Татьяна Константиновна.
Метапредметная роль текстовой деятельности (на примере практики "Ситуационная задача)" [Электронный ресурс ] / Т. К. Косолапова // Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам : Сборник статей Межрегиональной научно-практической конференции, г. Москва, 19 апреля 2018 г. / ФГБОУ ВО МПГУ ; Сост. О. Е. Дроздова. – Электронные текстовые данные (2Mb). – Москва : МПГУ, 2018. – С. 301-306. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=10052 (дата обращения: 15.12.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с.306. – На рус. яз. – (Данная статья знакомит читателей с метапредметной ролью текстовой деятельностью, которую педагогики гимназии реализуют через гуманитарную практику "Ситуационная задача" в процессе мониторинга формирования и развития УУД. Статья будет полезна учителям всех предметов, заместителям директора, организующим мониторинг сформированности УУД обучающихся.).
2018
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Косолапова, Татьяна Константиновна.
Метапредметная роль текстовой деятельности (на примере практики "Ситуационная задача)" [Электронный ресурс ] / Т. К. Косолапова // Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам : Сборник статей Межрегиональной научно-практической конференции, г. Москва, 19 апреля 2018 г. / ФГБОУ ВО МПГУ ; Сост. О. Е. Дроздова. – Электронные текстовые данные (2Mb). – Москва : МПГУ, 2018. – С. 301-306. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=10052 (дата обращения: 15.12.2021). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с.306. – На рус. яз. – (Данная статья знакомит читателей с метапредметной ролью текстовой деятельностью, которую педагогики гимназии реализуют через гуманитарную практику "Ситуационная задача" в процессе мониторинга формирования и развития УУД. Статья будет полезна учителям всех предметов, заместителям директора, организующим мониторинг сформированности УУД обучающихся.).
2018
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024