Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Брякова И. Е. - Креативная компетентность учителя-словесника
Брякова И. Е. - Креативная компетентность учителя-словесника
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Брякова И. Е.
Креативная компетентность учителя-словесника : монография
Издательство: ОГПУ, 2021 г.
ISBN 978-5-94529-091-4
Автор: Брякова И. Е.
Креативная компетентность учителя-словесника : монография
Издательство: ОГПУ, 2021 г.
ISBN 978-5-94529-091-4
На полку
Электронный ресурс
Брякова, И. Е.
Креативная компетентность учителя-словесника [Электронный ресурс] : монография. – Оренбург : ОГПУ, 2021. – 198 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/179876, https://e.lanbook.com/img/cover/book/179876.jpg. – Книга из коллекции ОГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-94529-091-4.
Монография посвящена актуальной проблеме формирования учителя нового типа – креативной личности, готовой к инновационной профессиональной деятельности, позволяющей развивать креативность школьников на уроках литературы. В монографии рассматривается креативная компетентность учителя-словесника, определяются типология учителей-словесников по уровню креативности, влияние учителей с разным уровнем креативности на развитие литературно-творческих способностей учеников. Книга адресована исследователям как в области методики преподавания литературы, так и других предметных методик, всем заинтересованным в самоактуализации и саморазвитии через профессионально-творческую деятельность.
37.091.3:82
основной = ЭБС Лань
Брякова, И. Е.
Креативная компетентность учителя-словесника [Электронный ресурс] : монография. – Оренбург : ОГПУ, 2021. – 198 с. – Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/179876, https://e.lanbook.com/img/cover/book/179876.jpg. – Книга из коллекции ОГПУ - Психология. Педагогика. – На рус. яз. – ISBN 978-5-94529-091-4.
Монография посвящена актуальной проблеме формирования учителя нового типа – креативной личности, готовой к инновационной профессиональной деятельности, позволяющей развивать креативность школьников на уроках литературы. В монографии рассматривается креативная компетентность учителя-словесника, определяются типология учителей-словесников по уровню креативности, влияние учителей с разным уровнем креативности на развитие литературно-творческих способностей учеников. Книга адресована исследователям как в области методики преподавания литературы, так и других предметных методик, всем заинтересованным в самоактуализации и саморазвитии через профессионально-творческую деятельность.
37.091.3:82
основной = ЭБС Лань