Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Степанова, Марина Анатольевна - Исследовательские проекты школьников как источник усвоения ими родного (русского) языка
Степанова, Марина Анатольевна - Исследовательские проекты школьников как источник усвоения ими родного (русского) языка
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Степанова, Марина Анатольевна
Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам: Исследовательские проекты школьников как источник усвоения ими родного (русского) языка
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Степанова, Марина Анатольевна
Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам: Исследовательские проекты школьников как источник усвоения ими родного (русского) языка
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс (аналит. описание)
Степанова, Марина Анатольевна.
Исследовательские проекты школьников как источник усвоения ими родного (русского) языка [Электронный ресурс ] / М. А. Степанова // Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам : Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, г. Москва, 18 апреля 2019 г. / ФГБОУ ВО МПГУ, Ин-т филологии ; Сост. О. Е. Дроздова, М. И. Шаповалов. – Электронные текстовые данные (12Mb). – Москва : МПГУ, 2019. – С. 101-107. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=29335 (дата обращения: 21.02.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с.107. – На рус. яз. – (Автором на примере психологического анализа исследовательской деятельности школьников поднимается проблема влияния школьного образования на психическое развитие подростков. С одной стороны, исследовательская деятельность обусловливает формирование широкого познавательного интереса, с другой - способствует овладению предметными знаниями из конкретных научных областей и развитию языковой компетенции).
2019
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025
Степанова, Марина Анатольевна.
Исследовательские проекты школьников как источник усвоения ими родного (русского) языка [Электронный ресурс ] / М. А. Степанова // Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам : Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, г. Москва, 18 апреля 2019 г. / ФГБОУ ВО МПГУ, Ин-т филологии ; Сост. О. Е. Дроздова, М. И. Шаповалов. – Электронные текстовые данные (12Mb). – Москва : МПГУ, 2019. – С. 101-107. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=29335 (дата обращения: 21.02.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с.107. – На рус. яз. – (Автором на примере психологического анализа исследовательской деятельности школьников поднимается проблема влияния школьного образования на психическое развитие подростков. С одной стороны, исследовательская деятельность обусловливает формирование широкого познавательного интереса, с другой - способствует овладению предметными знаниями из конкретных научных областей и развитию языковой компетенции).
2019
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025
Привязано к:
Экз. чит. зала
Электронный ресурс
Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, г. Москва, 18 апреля 2019 г.
МПГУ, 2019 г.
ISBN 978-5-4263-0824-4
МПГУ : ЭБС
Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции, г. Москва, 18 апреля 2019 г.
МПГУ, 2019 г.
ISBN 978-5-4263-0824-4
МПГУ : ЭБС