Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Талина, Галина Валерьевна - Российская государственность эпохи первых Романовых в освещении учебников для школы и университет...
Талина, Галина Валерьевна - Российская государственность эпохи первых Романовых в освещении учебников для школы и университет...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Талина, Галина Валерьевна
Современное социально-гуманитарное образование: векторы развития в год науки и технологий: Российская государственность эпохи первых Романовых в освещении учебников для школы и университет...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Талина, Галина Валерьевна
Современное социально-гуманитарное образование: векторы развития в год науки и технологий: Российская государственность эпохи первых Романовых в освещении учебников для школы и университет...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Талина, Галина Валерьевна.
Российская государственность эпохи первых Романовых в освещении учебников для школы и университетских курсах для студентов неисторических направлений подготовки [Электронный ресурс ] / Г. В. Талина // Современное социально-гуманитарное образование: векторы развития в год науки и технологий : Материалы VI международной конференции , г. Москва , МПГУ , 22–23 апреля 2021 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" , Институт социально-гуманитарного образования ; Редкол.: М. М. Мусарский, Е. А. Омельченко, А. А. Шевцова. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Москва : МПГУ, 2021. – С. 359-368. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49519 (дата обращения: 22.02.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 366-368. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье предложена модель лекционного и практического занятий по истории России XVII века для студентов неисторических направлений подготовки. Основой для изучения темы являются знания, полученные в школе. Проводится сравнительный анализ отражения темы в школьных учебниках. Выявляются основные характеристики явлений и процессов периода, данные авторами этих учебников. Предлагается способ анализа студентами сословно-представительной и ранней абсолютной монархии России, царской власти, Боярской и Ближней дум, Расправной палаты, приказной системы, вооруженных сил государства. Уделяется внимание различным образовательным технологиям: эвристической беседе, анализу исторического источника, проектной деятельности. Показано значение темы в формировании профессиональных функций обучаемого.).
2021
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024
Талина, Галина Валерьевна.
Российская государственность эпохи первых Романовых в освещении учебников для школы и университетских курсах для студентов неисторических направлений подготовки [Электронный ресурс ] / Г. В. Талина // Современное социально-гуманитарное образование: векторы развития в год науки и технологий : Материалы VI международной конференции , г. Москва , МПГУ , 22–23 апреля 2021 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" , Институт социально-гуманитарного образования ; Редкол.: М. М. Мусарский, Е. А. Омельченко, А. А. Шевцова. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Москва : МПГУ, 2021. – С. 359-368. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49519 (дата обращения: 22.02.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 366-368. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – (В статье предложена модель лекционного и практического занятий по истории России XVII века для студентов неисторических направлений подготовки. Основой для изучения темы являются знания, полученные в школе. Проводится сравнительный анализ отражения темы в школьных учебниках. Выявляются основные характеристики явлений и процессов периода, данные авторами этих учебников. Предлагается способ анализа студентами сословно-представительной и ранней абсолютной монархии России, царской власти, Боярской и Ближней дум, Расправной палаты, приказной системы, вооруженных сил государства. Уделяется внимание различным образовательным технологиям: эвристической беседе, анализу исторического источника, проектной деятельности. Показано значение темы в формировании профессиональных функций обучаемого.).
2021
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024