Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Поляков, Владимир Николаевич.
К проблеме развития механизма антиципации на занятиях по обучению русскому языку иностранных учащихся [Электронный ресурс ] / В. Н. Поляков // Современные технологии в преподавании русского языка : к 60-летию кафедры методики преподавания русского языка Московского педагогического государственного университета : сборник материалов международной научно-практической конференции (2–3 октября 2020 г.) / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Институт филологии, Кафедра методики преподавания русского языка ; редколлегия: А. Д. Дейкина и др. – Москва : МПГУ, 2020. – С. 468-474. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=39058 (дата обращения: 28-02-2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 474. – На рус. яз. – Статья посвящена проблеме развития у иностранных учащихся при обучения русскому языку одного из важнейших психофизиологических механизмов речевой деятельности человека - механизма антиципации (или предвосхищения), который позволяет получать представление о предмете, явлении или результате действия и т.п. еще до того, как они будут реально восприняты или осуществлены, и выступает либо в форме вероятностного прогнозирования воспринимаемого сообщения (при чтении и аудировании), либо в виде упреждающего синтеза (при говорении и письменной речи). Многие ошибки в речи учащихся, изучающих русский язык как иностранный, обусловлены недостаточной сформированностью этого механизма. В статье описаны различные типы упражнений и заданий (как подготовительных, так и речевых), направленных на развитие механизма антиципации.

2020

основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025