Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сотникова, Марина Сергеевна - Значение научного наследия выдающихся педагогов и просветителей рубежа XIX-XX веков в совершенств...
Сотникова, Марина Сергеевна - Значение научного наследия выдающихся педагогов и просветителей рубежа XIX-XX веков в совершенств...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Сотникова, Марина Сергеевна
Потенциал историко-образовательного знания в психолого-педагогической подготовке будущего учителя: Значение научного наследия выдающихся педагогов и просветителей рубежа XIX-XX веков в совершенств...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Сотникова, Марина Сергеевна
Потенциал историко-образовательного знания в психолого-педагогической подготовке будущего учителя: Значение научного наследия выдающихся педагогов и просветителей рубежа XIX-XX веков в совершенств...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Сотникова, Марина Сергеевна.
Значение научного наследия выдающихся педагогов и просветителей рубежа XIX-XX веков в совершенствовании психологической подготовки учителя к учебной и воспитательной работе в школе [Электронный ресурс ] / М. С. Сотникова // Потенциал историко-образовательного знания в психолого-педагогической подготовке будущего учителя : Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции Вторые международные историко-педагогические чтения Института педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета 29-30 октября 2021 г. / М-во просвещения РФ, Московский педагогический государственный университет, Научный совет по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования; Научный ред. М. В. Богуславский . - Электронные текстовые данные (2Mb) . - Москва : МПГУ, 2021 . - С. 26-31 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46620 (дата обращения: 04.03.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 31 . - Авторы МПГУ . - На рус. яз. - (В статье обоснована важность изучения психолого-педагогического наследия прошлого в контексте исследования психологических предпосылок повышения эффективности деятельности педагогов. С позиций современности освещаются идеи, сформулированные прогрессивными учеными в период с середины XIX до середины XX в. Подчеркивается значимость психологической подготовки учителя к учебной и воспитательной работе в школе.) .
2021
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024
Сотникова, Марина Сергеевна.
Значение научного наследия выдающихся педагогов и просветителей рубежа XIX-XX веков в совершенствовании психологической подготовки учителя к учебной и воспитательной работе в школе [Электронный ресурс ] / М. С. Сотникова // Потенциал историко-образовательного знания в психолого-педагогической подготовке будущего учителя : Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции Вторые международные историко-педагогические чтения Института педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета 29-30 октября 2021 г. / М-во просвещения РФ, Московский педагогический государственный университет, Научный совет по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования; Научный ред. М. В. Богуславский . - Электронные текстовые данные (2Mb) . - Москва : МПГУ, 2021 . - С. 26-31 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46620 (дата обращения: 04.03.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 31 . - Авторы МПГУ . - На рус. яз. - (В статье обоснована важность изучения психолого-педагогического наследия прошлого в контексте исследования психологических предпосылок повышения эффективности деятельности педагогов. С позиций современности освещаются идеи, сформулированные прогрессивными учеными в период с середины XIX до середины XX в. Подчеркивается значимость психологической подготовки учителя к учебной и воспитательной работе в школе.) .
2021
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024