Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Лисович, Вера Николаевна.
Уроки словесности в дореволюционной средней школе во второй половине XIX столетия: вопросы теории и практики [Электронный ресурс ] / В. Н. Лисович // Потенциал историко-образовательного знания в психолого-педагогической подготовке будущего учителя : Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции Вторые международные историко-педагогические чтения Института педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета 29-30 октября 2021 г. / М-во просвещения РФ, Московский педагогический государственный университет, Научный совет по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования; Научный ред. М. В. Богуславский. – Электронные текстовые данные (2Mb). – Москва : МПГУ, 2021. – С. 189-193. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46620 (дата обращения: 09.03.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 193. – На рус. яз. – (В статье предпринята попытка представить основные идеи обучения литературе, сформированные методистами-словесниками второй половины XIX столетия, и отразить реальную картину преподавания словесности в средней школе, а также выявить причины несоответствия научной теории и практики преподавания словесности в школе. Основными источниками для статьи послужили методические труды известных педагогов-словесников второй половины XIX столетия и воспоминания выпускников средних учебных заведений.).

2021

основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025