Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Одоевцева, Ирина Геннадьевна.
Преемственное формирование образовательных результатов общего и высшего математического образования: опыт реализации дополнительной образовательной программы "Школа МИФ" [Электронный ресурс ] / И. Г. Одоевцева, Н. В. Эйрих, Д. А. Кириллова // Наука и школа.- 2022.- № 1. – Электронные текстовые данные (10Mb). – С. 110-122. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49546 (дата обращения: 11.03.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: С. 119-122. – На рус. яз. – (В статье актуализируется проблема недостаточного обеспечения преемственности школьного и высшего математического образования. Указывается, что данные ступени образования функционируют автономно, им не хватает согласованности в содержании образования и технологиях обучения. Авторы статьи констатируют, что повышение качества математического образования на уровне довузовской подготовки постепенно входит в круг задач высшей школы. Работа преподавателей со школьниками позволяет подготовить учащихся к переходу из средней школы в вуз, сформировать универсальные способы деятельности, общеучебные умения и навыки, познакомить с реалиями университетской жизни. В качестве пути решения данной проблемы авторы статьи делятся своим опытом реализации дополнительной образовательной программы «Школа МИФ: математика, информатика, физика».).

2022

педагогика = педагогика : организация образования : непрерывное образование
педагогика = педагогика : методика обучения : дидактические принципы : преемственность в обучении
педагогика = педагогика : организация образования : дополнительное образование
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания математики
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025