Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Гусев, Иван Алексеевич.
Ключевые этапы развития госпитальной педагогики в рамках модели проекта госпитальных школ России "Учимзнаем" [Электронный ресурс ] / И. А. Гусев // Наука и школа.- 2022.- № 1. – Электронные текстовые данные (10Mb). – С. 149-161. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49546 (дата обращения: 14.03.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 158-161. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – Внимание к проблемам обеспечения равного доступа к качественному полноценному образованию всех детей без какой-либо дискриминации актуализирует необходимость разработки, внедрения и совершенствования эффективных моделей социальной адаптации и интеграции в общество лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), имеющих какие-либо особенности и отклонения в развитии, испытывающих трудности в обучении. Решение вопросов, касающихся создания специальных условий для получения образования детьми, находящимися на длительном лечении и не имеющими по состоянию здоровья возможности посещать образовательные организации, привело к новому этапу развития госпитальной педагогики в рамках модели проекта госпитальных школ России «УчимЗнаем».

2022

педагогика = педагогика : история педагогики : педагогические системы : госпитальная педагогика
педагогика = педагогика : педагогика школы
педагогика = педагогика : организация образования : качество образования
педагогика = педагогика : специальные отрасли педагогики
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025