Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Вернослова, Е. И. - Семантическая сеть как средство выявления содержательно-концептуальной информации в монографии Дж...

Вернослова, Е. И. - Семантическая сеть как средство выявления содержательно-концептуальной информации в монографии Дж...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Вернослова, Е. И.
Преподаватель XXI век.- 2021.- № 4, ч. 2: Семантическая сеть как средство выявления содержательно-концептуальной информации в монографии Дж...
б.г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс (аналит. описание)

Вернослова, Е. И.
Семантическая сеть как средство выявления содержательно-концептуальной информации в монографии Дж. Дьюи "The school fnd the society" [Электронный ресурс ] / Е. И. Вернослова, Ю. И. Коньшина // Преподаватель XXI век.- 2021.- № 4, ч. 2. – Электронные текстовые данные (3Mb). – С. 379-387. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49451. – Для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – (В настоящей статье строится и исследуется семантическая сеть терминов научной монографии американского педагога Дж. Дьюи “The School and the Society". Узлами построенной семантической сети являются выявленные в монографии Дж. Дьюи с помощью метода сплошной выборки педагогические термины, синтаксически связанные друг с другом в рамках предложений. Связи направлены от терминов, выполняющих функцию подлежащего, к терминам, являющихся дополнением, либо частью составного сказуемого, либо обстоятельством, а также от терминов, выступающих в функции определения к определяемым ими термину. Выделяются центральные термины семантической сети, вводится классификация терминов по характеру их связей в рамках семантической сети. На основе анализа семантической сети формулируются утверждения, выражающие содержательно-концептуальную информацию монографии. Достраивание семантической сети позволяет сформулировать утверждения, развивающие педагогическую концепцию Дж. Дьюи).

2021

педагогика = педагогика
основной = языкознание : системность языка : лексикология : словарный состав языка : лексика
основной = литературоведение : теория литературы : семиотика литературы : семантика литературы
основной = языкознание : грамматика : синтаксис
основной = философия : история философии : американская философия : Дьюи Джон
основной = 20 век
основной = виды изданий : электронные ресурсы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2025



Привязано к:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Экз. чит. зала
Электронный ресурс

Преподаватель XXI век.- 2021.- № 4, ч. 2
б.г.
ISBN отсутствует
МПГУ : ЭБС

полный текст


На полку На полку


© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203