Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Кабанова, О. А.
Возможности технологии цифрового сторителлинга для представления результатов проектной деятельности на уроках информатики [Электронный ресурс ] / О. А. Кабанова, Н. А. Курганова // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе : материалы Международной научно-практической интернет-конференции, г. Москва, 19–25 апреля 2021 г. / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Кафедра теории и методики обучения информатике; под ред. Л. Л. Босовой, Д. И. Павлова. – Электронные текстовые данные (21Mb). – Москва : МПГУ, 2021. – С. 508-510 : ил. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46563 (дата обращения: 24.03.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 510. – На рус. яз. – (В данной статье рассматриваются возможности применения цифрового сторителлинга на уроках информатики для презентации результатов проектной деятельности. Перечислены форматы цифрового сторителлинга: видеоролики, в том числе рисованные и анимированные, презентации, комиксы и веб-страницы. Представлены основные онлайн-сервисы для создания цифровых продуктов, используемых для демонстрации промежуточных и итоговых результатов проекта на основе технологии сторителлинга. Приведен фрагмент представления промежуточных результатов проекта в онлайн-сервисе Canva на основе использования технологии сторителлинга.).

2021

педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = аналитика дистант
основной = сверка 2025