Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Иванов, Евгений Вячеславович - История и методология педагогики и образования
Иванов, Евгений Вячеславович - История и методология педагогики и образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Иванов, Евгений Вячеславович
История и методология педагогики и образования : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-07233-4
Автор: Иванов, Евгений Вячеславович
История и методология педагогики и образования : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-07233-4
На полку
Электронный ресурс
Иванов, Евгений Вячеславович.
История и методология педагогики и образования [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Е. В. Иванов. – 2. изд. – Москва : Юрайт, 2022. – 173 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/492811 (дата обращения: 07.09.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-07233-4 : 559.00.
В учебном пособии раскрываются основные этапы развития образования и педагогической мысли в России и за рубежом, взаимосвязь педагогики и философии, вклад выдающихся философов в становление и развитие теории и практики образования, развитие педагогической теории и опыта в трудах и деятельности известных отечественных и зарубежных ученых-педагогов. Дается представление о методологии педагогики, ее уровнях и сущности исследования, выявляются теоретические основы и проблематика современных исследований в области образования, обосновываются основные методологические принципы и подходы, раскрывается понятие логики научного исследования и ее структуры. Подробно рассматривается методологический аппарат, включая теоретические и эмпирические методы исследовательской деятельности.
37.01(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с интеллектуальными нарушениями" : Обязательная часть : История олигофренопедагогики
дисциплины = Социально-гуманитарный модуль : Обязательная часть : Методология исследовательской деятельности
дисциплины = Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности : Обязательная часть : Методы исследовательской и проектной деятельности
Иванов, Евгений Вячеславович.
История и методология педагогики и образования [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Е. В. Иванов. – 2. изд. – Москва : Юрайт, 2022. – 173 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/492811 (дата обращения: 07.09.2023). – для авторизованных пользователей МПГУ. – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-07233-4 : 559.00.
В учебном пособии раскрываются основные этапы развития образования и педагогической мысли в России и за рубежом, взаимосвязь педагогики и философии, вклад выдающихся философов в становление и развитие теории и практики образования, развитие педагогической теории и опыта в трудах и деятельности известных отечественных и зарубежных ученых-педагогов. Дается представление о методологии педагогики, ее уровнях и сущности исследования, выявляются теоретические основы и проблематика современных исследований в области образования, обосновываются основные методологические принципы и подходы, раскрывается понятие логики научного исследования и ее структуры. Подробно рассматривается методологический аппарат, включая теоретические и эмпирические методы исследовательской деятельности.
37.01(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Модуль "ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА. Образование и психолого-педагогическая реабилитация лиц с интеллектуальными нарушениями" : Обязательная часть : История олигофренопедагогики
дисциплины = Социально-гуманитарный модуль : Обязательная часть : Методология исследовательской деятельности
дисциплины = Модуль учебно-исследовательской и проектной деятельности : Обязательная часть : Методы исследовательской и проектной деятельности