Электронный каталог

Электронный ресурс (аналит. описание)

Черникова, Наталья Владимировна.
Психолого-педагогические условия формирования профессионально-коммуникативной компетенции студентов на дисциплинах речеведческого цикла (из опыта работы) [Электронный ресурс ] / Н. В. Черникова // Русский язык в школе. - 2022. - Т. 83, № 1. – С. 78-86. – Режим доступа : https://elibrary.ru/contents.asp?id=47720322 (дата обращения: 11.04.2022). – Для авторизованных пользователей с ПК МПГУ. – Библиогр.: с. 85-86. – На рус. яз. – (В статье обоснована необходимость создания психолого-педагогических условий для формирования профессионально-коммуникативной компетенции обучающихся вуза на дисциплинах речеведческого цикла. В их числе: понимание профессионального идеала как личностная, внутренняя мотивация обучения; использование коммуникативно-когнитивного подхода; ориентация на поэтапное формирование коммуникативной личности. Для выявления названных условий автором использованы следующие методы и приемы исследования: структурированное наблюдение за речью студентов, групповые и индивидуальные беседы с обучающимися, психосемантический метод, методы самохарактеризации и самопрезентации, социально-педагогическое обследование.).

2022

педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
педагогика = педагогика : методика обучения : процесс обучения : умственное воспитание : коммуникативные компетенции
психология = психология : педагогическая психология : психология обучения : психология организации образовательной среды
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания риторики
педагогика = педагогика : методика обучения : методика преподавания : методика преподавания языков : методика преподавания русского языка
основной = ЭБС elibrary.ru
основной = дайджест апрель 2022
основной = сверка 2024