Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Наумкин, Н. И. - Использование метода case-study для подготовки студентов к инновационной деятельности при обучен...
Наумкин, Н. И. - Использование метода case-study для подготовки студентов к инновационной деятельности при обучен...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Наумкин, Н. И.
Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития: Использование метода case-study для подготовки студентов к инновационной деятельности при обучен...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Наумкин, Н. И.
Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития: Использование метода case-study для подготовки студентов к инновационной деятельности при обучен...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Наумкин, Н. И.
Использование метода case-study для подготовки студентов к инновационной деятельности при обучении дисциплине «Методика обучения технологии» [Электронный ресурс ] / Н. И. Наумкин, Е. В. Забродина // Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития : Материалы VI Международной научно-методической конференции / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; Отв. ред. С. В. Лозовенко. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Москва : МПГУ, 2021. – С. 196-201. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=43642 (дата обращения: 14.04.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 201. – На рус. яз. – Статья посвящена применению метода case-study (метода анализа конкретных ситуаций) для подготовки будущих учителей к инновационной деятельности при обучении дисциплине «Методика обучения технологии» на лекционных, практических, семинарских и лабораторных занятиях. Рассматриваются виды практически значимых ситуаций и методика включения студентов в деятельность по их анализу на различных занятиях по методике обучения технологии.
2021
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = аналитика дистант
основной = сверка 2025
Наумкин, Н. И.
Использование метода case-study для подготовки студентов к инновационной деятельности при обучении дисциплине «Методика обучения технологии» [Электронный ресурс ] / Н. И. Наумкин, Е. В. Забродина // Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития : Материалы VI Международной научно-методической конференции / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; Отв. ред. С. В. Лозовенко. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Москва : МПГУ, 2021. – С. 196-201. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=43642 (дата обращения: 14.04.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 201. – На рус. яз. – Статья посвящена применению метода case-study (метода анализа конкретных ситуаций) для подготовки будущих учителей к инновационной деятельности при обучении дисциплине «Методика обучения технологии» на лекционных, практических, семинарских и лабораторных занятиях. Рассматриваются виды практически значимых ситуаций и методика включения студентов в деятельность по их анализу на различных занятиях по методике обучения технологии.
2021
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = аналитика дистант
основной = сверка 2025
На полку