Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Тенетилова, В. С. - Применение современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной подготовке сп...
Тенетилова, В. С. - Применение современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной подготовке сп...

Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Тенетилова, В. С.
Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития: Применение современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной подготовке сп...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Тенетилова, В. С.
Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития: Применение современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной подготовке сп...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Тенетилова, В. С.
Применение современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной подготовке специалистов [Электронный ресурс ] / В. С. Тенетилова, Л. А. Исаев, Д. А. Руднева // Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития : Материалы VI Международной научно-методической конференции / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; Отв. ред. С. В. Лозовенко. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Москва : МПГУ, 2021. – С. 304-306. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=43642 (дата обращения: 18.04.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 306. – На рус. яз. – (Коммуникационные и информационные ресурсы могут быть использованы в качестве учебно-методического сопровождения образовательного процесса. Преподаватель может применять различные образовательные средства ИКТ при подготовке к занятию; непосредственно при объяснении нового материала, для закрепления усвоенных знаний, в процессе контроля качества знаний; для организации самостоятельного изучения обучающимися дополнительного материала и т.д. Компьютерные тесты и тестовые задания могут применяться для осуществления различных видов контроля и оценки знаний.).
2021
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = аналитика дистант
основной = сверка 2025
Тенетилова, В. С.
Применение современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной подготовке специалистов [Электронный ресурс ] / В. С. Тенетилова, Л. А. Исаев, Д. А. Руднева // Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития : Материалы VI Международной научно-методической конференции / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»; Отв. ред. С. В. Лозовенко. – Электронные текстовые данные (6Mb). – Москва : МПГУ, 2021. – С. 304-306. – Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=43642 (дата обращения: 18.04.2022). – Для авторизованных пользователей МПГУ. – Библиогр.: с. 306. – На рус. яз. – (Коммуникационные и информационные ресурсы могут быть использованы в качестве учебно-методического сопровождения образовательного процесса. Преподаватель может применять различные образовательные средства ИКТ при подготовке к занятию; непосредственно при объяснении нового материала, для закрепления усвоенных знаний, в процессе контроля качества знаний; для организации самостоятельного изучения обучающимися дополнительного материала и т.д. Компьютерные тесты и тестовые задания могут применяться для осуществления различных видов контроля и оценки знаний.).
2021
педагогика = педагогика : педагогика высшей школы
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = аналитика дистант
основной = сверка 2025
На полку