Электронный каталог

Статья
74

Лебединова, А. С.
Отбор аниме и манга как компонент педагогической технологии по формированию иноязычной коммуникативной компетенции на японском языке / А. С. Лебединова // Преподаватель XXI век : Общероссийский журнал о мире образования. – 2021. – № 3, ч. 1. – С. 100-112. – На рус. яз.

В данной статье рассматриваются особенности технологизации процесса отбора аниме и манга для формирования иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся. Аниме и манга пользуются популярностью среди обучающихся, могут оказывать на них эмоциональное воздействие и тем самым делать усвоение материала более эффективным, обладают другими методически ценными качествами. Упорядоченный и систематизированный алгоритм их отбора позволит выбрать максимально эффективные аниме и манга для формирования иноязычной коммуникативной компетенции на занятиях по японскому языку. Алгоритм проектируется как элемент педагогической технологии использования аниме и манга. Он формируется на основе описания сущности образовательных технологий, поэтапной характеристики ее развертывания. Шаги алгоритма выделяются на основе особенностей использования аутентичных визуальных материалов и анализа конкретных аниме и манга: их лингводидактической состоятельности, влияния на формирование компетенций

ББК 74
2021

педагогика = педагогика
педагогика = педагогика : образование
основной = иноязычное общение
основной = языкознание : японский язык
основной = языкознание : язык и речь : психолингвистика : коммуникативная функция языка