Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Фролкова, Светлана Сергеевна - Когнитивный потенциал школьного учебника русского языка (УМК под научн. ред. Н. М. Шанского)
Фролкова, Светлана Сергеевна - Когнитивный потенциал школьного учебника русского языка (УМК под научн. ред. Н. М. Шанского)
![](/Opac/app/webroot/img/doctypes/31.gif)
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Фролкова, Светлана Сергеевна
Современный учебник русского языка для средней школы: теория и практика: Когнитивный потенциал школьного учебника русского языка (УМК под научн. ред. Н. М. Шанского)
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Фролкова, Светлана Сергеевна
Современный учебник русского языка для средней школы: теория и практика: Когнитивный потенциал школьного учебника русского языка (УМК под научн. ред. Н. М. Шанского)
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Фролкова, Светлана Сергеевна.
Когнитивный потенциал школьного учебника русского языка (УМК под научн. ред. Н. М. Шанского) [Электронный ресурс ] / С. С. Фролкова // Современный учебник русского языка для средней школы: теория и практика : материалы Международной научно-практической конференции, 25–26 марта 2021 года / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт филологии, Кафедра методики преподавания русского языка; Отв. ред. А. Д. Дейкина, В. Д. Янченко . - Москва : МПГУ, 2021 . - С. 223-229 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49437 (дата обращения: 22.04.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 229 . - Авторы МПГУ . - На рус. яз. - (В статье рассмотрена проблема осознанного обучения с точки зрения философии, методики и теории учебника. В качестве примера была рассмотрена линейка учебников по русскому языку под научной редакцией Н.М. Шанского. Рассмотрение когнитивного компонента в современных учебниках по русскому языку дает возможность доказать их актуальность и потенциал в развитии когнитивных способностей детей в процессе обучения.) .
2021
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024
Фролкова, Светлана Сергеевна.
Когнитивный потенциал школьного учебника русского языка (УМК под научн. ред. Н. М. Шанского) [Электронный ресурс ] / С. С. Фролкова // Современный учебник русского языка для средней школы: теория и практика : материалы Международной научно-практической конференции, 25–26 марта 2021 года / ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Институт филологии, Кафедра методики преподавания русского языка; Отв. ред. А. Д. Дейкина, В. Д. Янченко . - Москва : МПГУ, 2021 . - С. 223-229 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=49437 (дата обращения: 22.04.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 229 . - Авторы МПГУ . - На рус. яз. - (В статье рассмотрена проблема осознанного обучения с точки зрения философии, методики и теории учебника. В качестве примера была рассмотрена линейка учебников по русскому языку под научной редакцией Н.М. Шанского. Рассмотрение когнитивного компонента в современных учебниках по русскому языку дает возможность доказать их актуальность и потенциал в развитии когнитивных способностей детей в процессе обучения.) .
2021
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = сверка 2024