Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Никитина, Е. А. - Онлайн-урок в период пандемии коронавируса: проблемы отбора учебной лексики на уровне довузовско...
Никитина, Е. А. - Онлайн-урок в период пандемии коронавируса: проблемы отбора учебной лексики на уровне довузовско...
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Никитина, Е. А.
Актуальные вопросы теории и практики преподавания русского языка как иностранного: Онлайн-урок в период пандемии коронавируса: проблемы отбора учебной лексики на уровне довузовско...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Никитина, Е. А.
Актуальные вопросы теории и практики преподавания русского языка как иностранного: Онлайн-урок в период пандемии коронавируса: проблемы отбора учебной лексики на уровне довузовско...
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Никитина, Е. А.
Онлайн-урок в период пандемии коронавируса: проблемы отбора учебной лексики на уровне довузовской подготовки [Электронный ресурс ] / Е. А. Никитина // Актуальные вопросы теории и практики преподавания русского языка как иностранного : Материалы международной научно-практической конференции, г. Москва, 20 мая 2021 года / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Институт филологии, Каф. русского языка как иностранного в профессиональном образовании; Под общ. ред. С. А. Вишнякова . - Электронные текстовые данные (5Mb) . - Москва : МПГУ, 2021 . - С. 399-405 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46634 (дата обращения: 25.04.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 404-405 . - На рус. яз. - В данной статье рассматриваются проблемы, возникшие при обучении РКИ иностранцев, готовящихся к поступлению в российские вузы, в связи с массовым переходом на онлайн-обучение в период пандемии коронавируса. В частности, проблема изменения в составе запаса учебной лексики, ее отличие от учебной лексики, употребляемой на очных занятиях. Для решения данной проблемы предлагается список слов, которые активно используются на онлайн-уроке (по опыту автора статьи) и которые рекомендуется вводить на раннем этапе обучения РКИ .
2021
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Никитина, Е. А.
Онлайн-урок в период пандемии коронавируса: проблемы отбора учебной лексики на уровне довузовской подготовки [Электронный ресурс ] / Е. А. Никитина // Актуальные вопросы теории и практики преподавания русского языка как иностранного : Материалы международной научно-практической конференции, г. Москва, 20 мая 2021 года / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Институт филологии, Каф. русского языка как иностранного в профессиональном образовании; Под общ. ред. С. А. Вишнякова . - Электронные текстовые данные (5Mb) . - Москва : МПГУ, 2021 . - С. 399-405 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=46634 (дата обращения: 25.04.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 404-405 . - На рус. яз. - В данной статье рассматриваются проблемы, возникшие при обучении РКИ иностранцев, готовящихся к поступлению в российские вузы, в связи с массовым переходом на онлайн-обучение в период пандемии коронавируса. В частности, проблема изменения в составе запаса учебной лексики, ее отличие от учебной лексики, употребляемой на очных занятиях. Для решения данной проблемы предлагается список слов, которые активно используются на онлайн-уроке (по опыту автора статьи) и которые рекомендуется вводить на раннем этапе обучения РКИ .
2021
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024