Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Алабина, Т. В. - Формирование представлений у старших дошкольников с умственной отсталостью
Алабина, Т. В. - Формирование представлений у старших дошкольников с умственной отсталостью
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Алабина, Т. В.
Современные подходы и технологии специальной педагогики: Формирование представлений у старших дошкольников с умственной отсталостью
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Алабина, Т. В.
Современные подходы и технологии специальной педагогики: Формирование представлений у старших дошкольников с умственной отсталостью
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Алабина, Т. В.
Формирование представлений у старших дошкольников с умственной отсталостью [Электронный ресурс ] / Т. В. Алабина, Т. В. Шевырева // Современные подходы и технологии специальной педагогики : сборник научных статей / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» ; под редакцией Е. Г. Речицкой и В. В. Линькова . - Москва : МПГУ, 2020 . - С. 133-139 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36036 (дата обращения: 19.05.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 138-139 . - На рус. яз. - (В статье рассматриваются различные подходы к характеристике познавательной деятельности и её структуры. Описан механизм формирования представлений, выделены особенности представлений умственно отсталых дошкольников. Проанализированы результаты изучения представлений о растениях старших дошкольников с умственной отсталостью. Сделан вывод о необходимости учета характерных особенностей формирования представлений у детей с интеллектуальной недостаточностью при выстраивании стратегии коррекционно-развивающей работы) .
2020
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024
Алабина, Т. В.
Формирование представлений у старших дошкольников с умственной отсталостью [Электронный ресурс ] / Т. В. Алабина, Т. В. Шевырева // Современные подходы и технологии специальной педагогики : сборник научных статей / ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» ; под редакцией Е. Г. Речицкой и В. В. Линькова . - Москва : МПГУ, 2020 . - С. 133-139 . - Режим доступа : http://elib.mpgu.info/elib/view.php?id=36036 (дата обращения: 19.05.2022) . - Для авторизованных пользователей МПГУ . - Библиогр.: с. 138-139 . - На рус. яз. - (В статье рассматриваются различные подходы к характеристике познавательной деятельности и её структуры. Описан механизм формирования представлений, выделены особенности представлений умственно отсталых дошкольников. Проанализированы результаты изучения представлений о растениях старших дошкольников с умственной отсталостью. Сделан вывод о необходимости учета характерных особенностей формирования представлений у детей с интеллектуальной недостаточностью при выстраивании стратегии коррекционно-развивающей работы) .
2020
основной = аналитика дистант
основной = виды изданий : электронные ресурсы : электронные ресурсы МПГУ
основной = сверка 2024