Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Богданова, Т. Г. - Инклюзивное обучение лиц с сенсорными нарушениями
Богданова, Т. Г. - Инклюзивное обучение лиц с сенсорными нарушениями
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Богданова, Т. Г.
Инклюзивное обучение лиц с сенсорными нарушениями : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-14619-6
Автор: Богданова, Т. Г.
Инклюзивное обучение лиц с сенсорными нарушениями : учебник для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-14619-6
Электронный ресурс
Богданова, Т. Г.
Инклюзивное обучение лиц с сенсорными нарушениями : учебник для вузов. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 224 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/497116, https://urait.ru/book/cover/EDCD03FC-6961-47D8-B3B2-1CCBD33E064A. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/497116 (дата обращения: 31.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-14619-6 : 939.00.
В учебнике представлены теоретические основы непрерывного инклюзивного обучения и подходы к его практической организации для двух наиболее распространенных групп лиц с сенсорными нарушениями — зрения и слуха. Дана модель деятельности образовательной организации, охарактеризованы особые образовательные потребности, специальные условия образования, технологии инклюзивного обучения детей и подростков с сенсорными нарушениями. Учебник необходим не только студентам на уровне бакалавриата, но и магистрантам, аспирантам, педагогам и психологам массовых и специальных (коррекционных) образовательных организаций разного уровня — от системы ранней комплексной помощи до профессионального образования, полезен родителям детей и подростков с сенсорными нарушениями.
376.3(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Психолого-педагогический модуль : Обязательная часть : Основы инклюзивного образования
дисциплины = Модуль "Технологии психолого-педагогической работы" : Обязательная часть : Технологии проектирования инклюзивной образовательной среды
Богданова, Т. Г.
Инклюзивное обучение лиц с сенсорными нарушениями : учебник для вузов. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 224 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/497116, https://urait.ru/book/cover/EDCD03FC-6961-47D8-B3B2-1CCBD33E064A. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/497116 (дата обращения: 31.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-14619-6 : 939.00.
В учебнике представлены теоретические основы непрерывного инклюзивного обучения и подходы к его практической организации для двух наиболее распространенных групп лиц с сенсорными нарушениями — зрения и слуха. Дана модель деятельности образовательной организации, охарактеризованы особые образовательные потребности, специальные условия образования, технологии инклюзивного обучения детей и подростков с сенсорными нарушениями. Учебник необходим не только студентам на уровне бакалавриата, но и магистрантам, аспирантам, педагогам и психологам массовых и специальных (коррекционных) образовательных организаций разного уровня — от системы ранней комплексной помощи до профессионального образования, полезен родителям детей и подростков с сенсорными нарушениями.
376.3(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
книгообеспеченность = Книгообеспеченность:электронные издания
дисциплины = Психолого-педагогический модуль : Обязательная часть : Основы инклюзивного образования
дисциплины = Модуль "Технологии психолого-педагогической работы" : Обязательная часть : Технологии проектирования инклюзивной образовательной среды