Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Беличева, С. А. - Социально-педагогическая диагностика и сопровождение социализации несовершеннолетних
Беличева, С. А. - Социально-педагогическая диагностика и сопровождение социализации несовершеннолетних
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Беличева, С. А.
Социально-педагогическая диагностика и сопровождение социализации несовершеннолетних : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-10433-2
Автор: Беличева, С. А.
Социально-педагогическая диагностика и сопровождение социализации несовершеннолетних : учебное пособие для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-10433-2
На полку
Электронный ресурс
Беличева, С. А.
Социально-педагогическая диагностика и сопровождение социализации несовершеннолетних : учебное пособие для вузов. – 2-е изд. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 304 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/494753, https://urait.ru/book/cover/FC6FB828-2C65-4D3F-92F2-A884CE0C445B. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/494753 (дата обращения: 31.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-10433-2 : 1219.00.
В учебном пособии, с учетом требований компетентностного подхода, заложенного в основу ФГОС III поколения, даны основные понятия, определяющие процесс, особенности социализации в детском, подростковом и юношеском возрасте, а также социально-педагогические методы диагностики, используемые в работе с несовершеннолетними и их родителями. Компетентностный подход предполагает наряду с личностными качествами специалистов формировать профессиональные знания, умения, навыки, обеспечивающие их эффективную работу. В пособии показано, как на основе социально-педагогической диагностики осуществляется адресное социально-педагогическое сопровождение социализации несовершеннолетних, определяется стратегия межведомственного взаимодействия в работе с детьми и семьями группы риска. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.
316:37(075.8)
основной = ЭБС Юрайт
Беличева, С. А.
Социально-педагогическая диагностика и сопровождение социализации несовершеннолетних : учебное пособие для вузов. – 2-е изд. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 304 с. – (Высшее образование). – Режим доступа : https://urait.ru/bcode/494753, https://urait.ru/book/cover/FC6FB828-2C65-4D3F-92F2-A884CE0C445B. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. – URL: https://urait.ru/bcode/494753 (дата обращения: 31.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-10433-2 : 1219.00.
В учебном пособии, с учетом требований компетентностного подхода, заложенного в основу ФГОС III поколения, даны основные понятия, определяющие процесс, особенности социализации в детском, подростковом и юношеском возрасте, а также социально-педагогические методы диагностики, используемые в работе с несовершеннолетними и их родителями. Компетентностный подход предполагает наряду с личностными качествами специалистов формировать профессиональные знания, умения, навыки, обеспечивающие их эффективную работу. В пособии показано, как на основе социально-педагогической диагностики осуществляется адресное социально-педагогическое сопровождение социализации несовершеннолетних, определяется стратегия межведомственного взаимодействия в работе с детьми и семьями группы риска. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.
316:37(075.8)
основной = ЭБС Юрайт