Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Каленчук, Мария Леонидовна - Позиция фонетическая, орфоэпическая, произносительная: новые подходы
Каленчук, Мария Леонидовна - Позиция фонетическая, орфоэпическая, произносительная: новые подходы
Электронный ресурс (аналит. описание)
Автор: Каленчук, Мария Леонидовна
Вопросы языкознания.- 2022.- № 3: Позиция фонетическая, орфоэпическая, произносительная: новые подходы
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Каленчук, Мария Леонидовна
Вопросы языкознания.- 2022.- № 3: Позиция фонетическая, орфоэпическая, произносительная: новые подходы
б.г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс (аналит. описание)
Каленчук, Мария Леонидовна.
Позиция фонетическая, орфоэпическая, произносительная: новые подходы [Электронный ресурс ] / М. Л. Каленчук // Вопросы языкознания.- 2022.- № 3. – С. 7-13. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48551002 (дата обращения: 21.06.2022). – Для авторизованных пользователей с ПК МПГУ. – Библиогр.: с. 13. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – Понятие «позиции» - одно из основных понятий Московской лингвистической школы. Под «фонетической позицией» понимают условия употребления и реализации фонем в речи, причем принято считать, что реализация фонемы полностью определяется качеством фонетической позиции, в которой она находится. Из этого следует, что, если известна фонема и фонетическая позиция, в которой она находится, этого достаточно для того, чтобы определить звук, представляющий данную фонему. Лингвисты неоднократно подчеркивали важное ограничение - фонетическая позиция должна определяться чисто фонетическими условиями. Но анализ языкового материала показывает, что процедура приведения фонемы к звуку всегда многоступенчата, с формулированием множества ограничений и условий очень разного (и необязательно фонетического) характера.
2022
основной = языкознание : фонетика : орфоэпия
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = языкознание : фонетика : фонология
основной = ЭБС elibrary.ru
основной = сверка 2024
Каленчук, Мария Леонидовна.
Позиция фонетическая, орфоэпическая, произносительная: новые подходы [Электронный ресурс ] / М. Л. Каленчук // Вопросы языкознания.- 2022.- № 3. – С. 7-13. – Режим доступа : https://www.elibrary.ru/contents.asp?id=48551002 (дата обращения: 21.06.2022). – Для авторизованных пользователей с ПК МПГУ. – Библиогр.: с. 13. – Авторы МПГУ. – На рус. яз. – Понятие «позиции» - одно из основных понятий Московской лингвистической школы. Под «фонетической позицией» понимают условия употребления и реализации фонем в речи, причем принято считать, что реализация фонемы полностью определяется качеством фонетической позиции, в которой она находится. Из этого следует, что, если известна фонема и фонетическая позиция, в которой она находится, этого достаточно для того, чтобы определить звук, представляющий данную фонему. Лингвисты неоднократно подчеркивали важное ограничение - фонетическая позиция должна определяться чисто фонетическими условиями. Но анализ языкового материала показывает, что процедура приведения фонемы к звуку всегда многоступенчата, с формулированием множества ограничений и условий очень разного (и необязательно фонетического) характера.
2022
основной = языкознание : фонетика : орфоэпия
основной = языкознание : славянские языки : восточнославянские языки : русский язык
педагогика = педагогика : профессиональное образование : педагогическое образование : организация высшего педагогического образования : система высшего педагогического образования : педагогические университеты : МПГУ : авторы МПГУ
основной = языкознание : фонетика : фонология
основной = ЭБС elibrary.ru
основной = сверка 2024