Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Гуляева, С. А. - Метод “Pomodoro” как эффективная техника тайм-менеджмента для учащихся 11 классов в условиях подг...

Гуляева, С. А. - Метод “Pomodoro” как эффективная техника тайм-менеджмента для учащихся 11 классов в условиях подг...

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Гуляева, С. А.
Метод “Pomodoro” как эффективная техника тайм-менеджмента для учащихся 11 классов в условиях подг... : студенческая научная работа
Издательство: б.и., 2022 г.
ISBN отсутствует

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Гуляева, С. А.
Метод “Pomodoro” как эффективная техника тайм-менеджмента для учащихся 11 классов в условиях подготовки к ЕГЭ : студенческая научная работа / Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. – Санкт-Петербург : Б.и., 2022. – 91 с. : ил. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690167. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр. в кн. – На рус. яз.

В данной работе рассматривается понятие самостоятельной работы старшеклассников в условиях их подготовки к Единому государственному экзамену, а также способы обеспечения реализации самостоятельной работы школьников в рамках учебного процесса. Перед педагогами ставится задача обучить школьников таким методам и приемам, которые помогли бы им организовывать свою самостоятельную работу правильно. В таком случае можно обратиться к методам тайм-менеджмента. Один из них – это метод “Pomodoro.” Благодаря опросам и эксперименту, описанным в данной работе, удалось выяснить, что методы и техники управления временем эффективны в отношении учащихся выпускных классов, готовящихся уже не только к школьным занятиям, но и к экзаменам. Было выяснено, что внедрение метода “Pomodoro” в образовательный процесс может быть действенным способом модернизации учебного процесса, реализующегося во время существования множества отвлекающих факторов, которые препятствуют плодотворной и полноценной работе современного школьника.


основной = ЭБС Университетская библиотека




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203