Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Василенко, В. А. - Активизация системы образования в задачах экономического прорыва
Василенко, В. А. - Активизация системы образования в задачах экономического прорыва
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Василенко, В. А.
Активизация системы образования в задачах экономического прорыва : монография
Издательство: ДиректМедиа, 2022 г.
ISBN 978-5-4499-3179-5
Автор: Василенко, В. А.
Активизация системы образования в задачах экономического прорыва : монография
Издательство: ДиректМедиа, 2022 г.
ISBN 978-5-4499-3179-5
На полку
Электронный ресурс
Василенко, В. А.
Активизация системы образования в задачах экономического прорыва : монография. – Москва : Директмедиа, 2022. – 324 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690678. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 288-321. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4499-3179-5.
Анализ производства и практики исполнения крымской и российских ФЦП выявил типовые отклонения в сроках работ и потери неосвоенных финансовых средств, указывающие на общность проблем РФ. Они связаны со слабым уровнем системы регионального управления и некомпетентностью работников, вызванной низкой вузовской подготовкой кадров. Новые требования к системе образования актуализируются призывами Президента В. В. Путина о необходимости экономического прорыва, который невозможно осуществить устаревшими инструментами и с помощью существующей ныне системой образования.Проведенные исследования подтвердили кризисное состояние всей системы образования и позволили предложить новую антропологическую парадигму на основе модели подготовки кадров «5-ти С», которая базируются на формировании партнёрских отношений между: субъектом управления (государство), субъектами экономики (спрос), субъектами подготовки (вуз), студентами и социумом на основе долговременных тесных экономических и социальных связей.Данная монография может быть полезна научным работникам, занимающимся проблемами подготовки кадров и регионального развития, а также преподавателям, аспирантам, студентам и специалистам различных отраслей экономики.
37.014(47)
основной = ЭБС Университетская библиотека
Василенко, В. А.
Активизация системы образования в задачах экономического прорыва : монография. – Москва : Директмедиа, 2022. – 324 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690678. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 288-321. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4499-3179-5.
Анализ производства и практики исполнения крымской и российских ФЦП выявил типовые отклонения в сроках работ и потери неосвоенных финансовых средств, указывающие на общность проблем РФ. Они связаны со слабым уровнем системы регионального управления и некомпетентностью работников, вызванной низкой вузовской подготовкой кадров. Новые требования к системе образования актуализируются призывами Президента В. В. Путина о необходимости экономического прорыва, который невозможно осуществить устаревшими инструментами и с помощью существующей ныне системой образования.Проведенные исследования подтвердили кризисное состояние всей системы образования и позволили предложить новую антропологическую парадигму на основе модели подготовки кадров «5-ти С», которая базируются на формировании партнёрских отношений между: субъектом управления (государство), субъектами экономики (спрос), субъектами подготовки (вуз), студентами и социумом на основе долговременных тесных экономических и социальных связей.Данная монография может быть полезна научным работникам, занимающимся проблемами подготовки кадров и регионального развития, а также преподавателям, аспирантам, студентам и специалистам различных отраслей экономики.
37.014(47)
основной = ЭБС Университетская библиотека