Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Шевченко, Т. Н. - Формирование творческой самостоятельности младших школьников способами графической фиксации инфор...
Шевченко, Т. Н. - Формирование творческой самостоятельности младших школьников способами графической фиксации инфор...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Шевченко, Т. Н.
Формирование творческой самостоятельности младших школьников способами графической фиксации инфор... : студенческая научная работа
Издательство: б.и., 2022 г.
ISBN отсутствует
Автор: Шевченко, Т. Н.
Формирование творческой самостоятельности младших школьников способами графической фиксации инфор... : студенческая научная работа
Издательство: б.и., 2022 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Шевченко, Т. Н.
Формирование творческой самостоятельности младших школьников способами графической фиксации информации : студенческая научная работа / Тюменский государственный университет ; Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ ; Кафедра теории и методики начального и дошкольного образования. – Ишим : Б.и., 2022. – 264 с. : ил., табл., схем., диагр. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690673. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 95 - 103. – На рус. яз.
Актуальность темы исследования по формированию творческой самостоятельности способами графической фиксации информации у младших школьников может быть рассмотрена на трёх уровнях. На социологическом уровне актуальность обусловлена тем, что современное российское общество выдвигает новые требования к образованию, личностному и творческому развитию личности. Ведущей тенденцией развития системы образования на сегодняшний день является процесс её гуманизации, где главной целью выступают дети: их личностные качества и потенциал для самореализации в современном мире. При этом целью начального образования представляется не только обеспечение разностороннего процесса развития ребенка младшего школьного возраста, но и ознакомление его с различными видами деятельности, полезными навыками эффективного самостоятельного обучения.
основной = ЭБС Университетская библиотека
Шевченко, Т. Н.
Формирование творческой самостоятельности младших школьников способами графической фиксации информации : студенческая научная работа / Тюменский государственный университет ; Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ ; Кафедра теории и методики начального и дошкольного образования. – Ишим : Б.и., 2022. – 264 с. : ил., табл., схем., диагр. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690673. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 95 - 103. – На рус. яз.
Актуальность темы исследования по формированию творческой самостоятельности способами графической фиксации информации у младших школьников может быть рассмотрена на трёх уровнях. На социологическом уровне актуальность обусловлена тем, что современное российское общество выдвигает новые требования к образованию, личностному и творческому развитию личности. Ведущей тенденцией развития системы образования на сегодняшний день является процесс её гуманизации, где главной целью выступают дети: их личностные качества и потенциал для самореализации в современном мире. При этом целью начального образования представляется не только обеспечение разностороннего процесса развития ребенка младшего школьного возраста, но и ознакомление его с различными видами деятельности, полезными навыками эффективного самостоятельного обучения.
основной = ЭБС Университетская библиотека