Электронный каталог

👓
eng|rus
Библиотека Московского Педагогического
Государственного Университета

Адрес: ул. М. Пироговская, д. 1, стр.1
Телефон: 8(499)255-27-57
Часы работы: с 10.00 до 18.00

Поиск :

  • Новые поступления
  • Простой поиск
  • Расширенный поиск

  • Авторы
  • Издательства
  • Серии
  • Тезаурус (Рубрики)

  • Учебная литература:
    • По дисциплинам
    • По образовательным программам
    • Список дисциплин

  • Статистика поисков
  • Электронная библиотека
  • База выпускных квалификационных работ
  • Электронные ресурсы
  • Помощь

Личный кабинет :


Электронный каталог: Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы развития: материалы Всероссийской...

Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы развития: материалы Всероссийской...

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы развития: материалы Всероссийской... : материалы конференций
Издательство: Директ-Медиа, 2022 г.
ISBN 978-5-4499-3070-5

полный текст

На полку На полку


Электронный ресурс

Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы развития: материалы Всероссийской научно-практической конференции. Москва, 30 января – 20 марта 2022 г. : материалы конференций. – Москва : Директ-Медиа, 2022. – 205 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=686609. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр. в кн. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4499-3070-5.

Перед российским обществом остро стоят проблемы образования и воспитания подрастающего поколения. В связи с этим актуальными становятся поиск и внедрение наиболее эффективных форм и методов в сфере дошкольного и начального образования. В этом плане материалы Всероссийской научно-практической конференции «Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы развития», проходившей в этом году в Москве, вызовут особый интерес, т. к. в них освещен ряд важнейших психолого-педагогических аспектов. Авторы статей, вошедших в этот сборник, предлагают новые формы взаимодействия педагога с детьми и инновационные способы эффективной реализации воспитательного компонента. Особое внимание уделено задаче успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), а также обеспечению равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей (дети-мигранты) и индивидуальных возможностей.

37(063)

основной = ЭБС Университетская библиотека




© Все права защищены ООО "Компания Либэр" , 2009 - 2026  v.20.203