Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Кекки, Д. - Экономика образования: человеческий капитал, семья и неравенство
Кекки, Д. - Экономика образования: человеческий капитал, семья и неравенство
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Кекки, Д.
Экономика образования: человеческий капитал, семья и неравенство : учебник
Серия: Академический учебник
Издательство: Дело, 2021 г.
ISBN 978-5-85006-262-0
Автор: Кекки, Д.
Экономика образования: человеческий капитал, семья и неравенство : учебник
Серия: Академический учебник
Издательство: Дело, 2021 г.
ISBN 978-5-85006-262-0
Электронный ресурс
Кекки, Д.
Экономика образования: человеческий капитал, семья и неравенство : учебник / пер. с англ. под науч. ред. Н. А. Раннева ; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. – Москва : Дело, 2021. – 288 с. : ил. – (Академический учебник). – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=685745. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 257-274. – На рус. яз. – ISBN 978-5-85006-262-0.
В своей работе, представляющей весомый вклад в изучение политики образования, Даниеле Кекки анализирует экономические перспективы изменения спроса на образование и его предложения. Он исследует причины, по которым после достижения некоторого уровня инвестиции в образование не способствуют сокращению социального неравенства. Кекки проводит обстоятельный обзор работ в области формирования человеческого и социального капитала начиная с основополагающей работы Гэри Беккера. Его выводы основаны на анализе конкретных данных о передаче дохода между поколениями и образовании на примере США, Германии и Италии, а также анализе агрегированных данных о доходах и неравенстве в области образования значительно более широкого круга стран. Кекки исследует вопрос, действительно ли государственные средства, потраченные на образование, эффективно повышают уровень знаний учащихся, а также рассматривает альтернативные методы финансирования данного сектора. В результате учебник предоставляет читателям аналитический инструментарий, необходимый для понимания сложных взаимосвязей между существующим неравенством в доходах, доступом к образованию и будущим распределением доходов.Эта работа – важнейший источник знаний для тех, кто интересуется актуальными проблемами экономики образования.
330.43
основной = ЭБС Университетская библиотека
Кекки, Д.
Экономика образования: человеческий капитал, семья и неравенство : учебник / пер. с англ. под науч. ред. Н. А. Раннева ; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. – Москва : Дело, 2021. – 288 с. : ил. – (Академический учебник). – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=685745. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 257-274. – На рус. яз. – ISBN 978-5-85006-262-0.
В своей работе, представляющей весомый вклад в изучение политики образования, Даниеле Кекки анализирует экономические перспективы изменения спроса на образование и его предложения. Он исследует причины, по которым после достижения некоторого уровня инвестиции в образование не способствуют сокращению социального неравенства. Кекки проводит обстоятельный обзор работ в области формирования человеческого и социального капитала начиная с основополагающей работы Гэри Беккера. Его выводы основаны на анализе конкретных данных о передаче дохода между поколениями и образовании на примере США, Германии и Италии, а также анализе агрегированных данных о доходах и неравенстве в области образования значительно более широкого круга стран. Кекки исследует вопрос, действительно ли государственные средства, потраченные на образование, эффективно повышают уровень знаний учащихся, а также рассматривает альтернативные методы финансирования данного сектора. В результате учебник предоставляет читателям аналитический инструментарий, необходимый для понимания сложных взаимосвязей между существующим неравенством в доходах, доступом к образованию и будущим распределением доходов.Эта работа – важнейший источник знаний для тех, кто интересуется актуальными проблемами экономики образования.
330.43
основной = ЭБС Университетская библиотека