Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Соколова, Е. Н. - Соотношение компонентов коммуникативной готовности к школе у детей 6-7 лет
Соколова, Е. Н. - Соотношение компонентов коммуникативной готовности к школе у детей 6-7 лет
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Соколова, Е. Н.
Соотношение компонентов коммуникативной готовности к школе у детей 6-7 лет : студенческая научная работа
Издательство: б.и., 2021 г.
ISBN отсутствует
Автор: Соколова, Е. Н.
Соотношение компонентов коммуникативной готовности к школе у детей 6-7 лет : студенческая научная работа
Издательство: б.и., 2021 г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс
Соколова, Е. Н.
Соотношение компонентов коммуникативной готовности к школе у детей 6-7 лет : студенческая научная работа. – Чебоксары : Б.и., 2021. – 180 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690190. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 78-89. – На рус. яз.
В современном обществе в связи с техническим прогрессом, всеобщей компьютеризацией проблема формирования коммуникативной готовности к школе у детей дошкольного возраста стала как никогда актуальной. Дети часто испытывают трудности в общении: не могут договориться, не умеют согласовывать действия в процессе выполнения совместной деятельности, не учитывают позицию собеседника. В работе выявлена структура коммуникативной готовности к обучению в школе, установлено соотношение составляющих ее компонентов при выявлении степени сформированности этой готовности у детей 6-7 лет.
основной = ЭБС Университетская библиотека
Соколова, Е. Н.
Соотношение компонентов коммуникативной готовности к школе у детей 6-7 лет : студенческая научная работа. – Чебоксары : Б.и., 2021. – 180 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690190. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 78-89. – На рус. яз.
В современном обществе в связи с техническим прогрессом, всеобщей компьютеризацией проблема формирования коммуникативной готовности к школе у детей дошкольного возраста стала как никогда актуальной. Дети часто испытывают трудности в общении: не могут договориться, не умеют согласовывать действия в процессе выполнения совместной деятельности, не учитывают позицию собеседника. В работе выявлена структура коммуникативной готовности к обучению в школе, установлено соотношение составляющих ее компонентов при выявлении степени сформированности этой готовности у детей 6-7 лет.
основной = ЭБС Университетская библиотека