Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Фадеева, С. В. - Развитие индивидуальности сельских школьников
Фадеева, С. В. - Развитие индивидуальности сельских школьников
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Фадеева, С. В.
Развитие индивидуальности сельских школьников : монография
Издательство: Директ-Медиа, 2021 г.
ISBN 978-5-4499-2652-4
Автор: Фадеева, С. В.
Развитие индивидуальности сельских школьников : монография
Издательство: Директ-Медиа, 2021 г.
ISBN 978-5-4499-2652-4
Электронный ресурс
Фадеева, С. В.
Развитие индивидуальности сельских школьников : монография. – Москва, Берлин : Директ-Медиа, 2021. – 236 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=620200, https://doi.org/10.23681/620200. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 223-228. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4499-2652-4.
Авторы рассматривают теорию, методику и практику развития индивидуальности сельских школьников. В книге изложены основные особенности понятия «индивидуальность», раскрывается его связь с другими понятиями, представлены педагогические средства развития индивидуальности, анализируются опыт и его результаты по развитию индивидуальности в Вощажниковской средней школе, предложены субъектно-ориентированные технологии и средства развития индивидуальности в воспитательной деятельности и учебном процессе.Книга адресована педагогам общеобразовательных организаций, преподавателям и студентам профессиональных учреждений, методистам и специалистам в сфере образования.
37.032
основной = ЭБС Университетская библиотека
Фадеева, С. В.
Развитие индивидуальности сельских школьников : монография. – Москва, Берлин : Директ-Медиа, 2021. – 236 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=620200, https://doi.org/10.23681/620200. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 223-228. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4499-2652-4.
Авторы рассматривают теорию, методику и практику развития индивидуальности сельских школьников. В книге изложены основные особенности понятия «индивидуальность», раскрывается его связь с другими понятиями, представлены педагогические средства развития индивидуальности, анализируются опыт и его результаты по развитию индивидуальности в Вощажниковской средней школе, предложены субъектно-ориентированные технологии и средства развития индивидуальности в воспитательной деятельности и учебном процессе.Книга адресована педагогам общеобразовательных организаций, преподавателям и студентам профессиональных учреждений, методистам и специалистам в сфере образования.
37.032
основной = ЭБС Университетская библиотека