Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Шаркова, А. П. - Использование обучающих игр при изучении почв России в школьном курсе географии России
Шаркова, А. П. - Использование обучающих игр при изучении почв России в школьном курсе географии России
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Шаркова, А. П.
Использование обучающих игр при изучении почв России в школьном курсе географии России : студенческая научная работа
Издательство: б.и., 2020 г.
ISBN отсутствует
Автор: Шаркова, А. П.
Использование обучающих игр при изучении почв России в школьном курсе географии России : студенческая научная работа
Издательство: б.и., 2020 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Шаркова, А. П.
Использование обучающих игр при изучении почв России в школьном курсе географии России : студенческая научная работа / Новосибирский государственный педагогический университет. – Новосибирск : Б.и., 2020. – 76 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=616625. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 65-68. – На рус. яз.
Изучение черноземных почв включено в раздел «Почвы», который является одной из трудных для усвоения материала темой в школьном курсе географии России 8 класса в силу сложности теоретической основы без подкрепления практической деятельностью и короткого срока изучения. Вследствие этого у обучающихся теряется интерес к изучению непростой для них темы. В настоящее время школа нуждается в такой организации своей деятельности, которая обеспечила бы развитие индивидуальных способностей и творческого отношения к жизни каждого учащегося. Игра является одним из вариантов решения этих проблем в обучении. Поэтому актуальность разработки обучающих игр для школьного курса географии России на примере раздела «Почвы» остается высокой, а знакомство с черноземными почвами юга Сибири в этом курсе реализует краеведческий подход и региональный компонент в обучении.
основной = ЭБС Университетская библиотека
Шаркова, А. П.
Использование обучающих игр при изучении почв России в школьном курсе географии России : студенческая научная работа / Новосибирский государственный педагогический университет. – Новосибирск : Б.и., 2020. – 76 с. : ил., табл. – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=616625. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – Библиогр.: с. 65-68. – На рус. яз.
Изучение черноземных почв включено в раздел «Почвы», который является одной из трудных для усвоения материала темой в школьном курсе географии России 8 класса в силу сложности теоретической основы без подкрепления практической деятельностью и короткого срока изучения. Вследствие этого у обучающихся теряется интерес к изучению непростой для них темы. В настоящее время школа нуждается в такой организации своей деятельности, которая обеспечила бы развитие индивидуальных способностей и творческого отношения к жизни каждого учащегося. Игра является одним из вариантов решения этих проблем в обучении. Поэтому актуальность разработки обучающих игр для школьного курса географии России на примере раздела «Почвы» остается высокой, а знакомство с черноземными почвами юга Сибири в этом курсе реализует краеведческий подход и региональный компонент в обучении.
основной = ЭБС Университетская библиотека