Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Фролов, Н. Н. - Модели техники с рабочими механизмами на уроках столярного дела. 7–11 классы: практические матери...
Фролов, Н. Н. - Модели техники с рабочими механизмами на уроках столярного дела. 7–11 классы: практические матери...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Фролов, Н. Н.
Модели техники с рабочими механизмами на уроках столярного дела. 7–11 классы: практические матери... : учебно-методическое пособие
Серия: Специальное и инклюзивное образование
Издательство: Владос, 2020 г.
ISBN 978-5-00136-064-3
Автор: Фролов, Н. Н.
Модели техники с рабочими механизмами на уроках столярного дела. 7–11 классы: практические матери... : учебно-методическое пособие
Серия: Специальное и инклюзивное образование
Издательство: Владос, 2020 г.
ISBN 978-5-00136-064-3
На полку
Электронный ресурс
Фролов, Н. Н.
Модели техники с рабочими механизмами на уроках столярного дела. 7–11 классы: практические материалы к урокам технологии для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями : учебно-методическое пособие. – Москва : Владос, 2020. – 137 с. : ил., табл. – (Специальное и инклюзивное образование). – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690315. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – На рус. яз. – ISBN 978-5-00136-064-3.
В пособии изложена методика разработки новых подходов к планированию уроков технологии при изучении столярного дела и внедрении новых коррекционно-развивающих методов в процесс обучения учеников 7-11 классов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.Дифференцированный подход к организации занятий по столярному делу на уроках технологии обеспечивается введением элементов технического моделирования различной степени сложности с целью формирования у учеников политехнических знаний и умений, коррекции недостатков у них познавательной деятельности, позволит ученикам проявить или развить свои творческие способности, сделает обучение увлекательным.Для учителей и учащихся общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
376.167.1
основной = ЭБС Университетская библиотека
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия
Фролов, Н. Н.
Модели техники с рабочими механизмами на уроках столярного дела. 7–11 классы: практические материалы к урокам технологии для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями : учебно-методическое пособие. – Москва : Владос, 2020. – 137 с. : ил., табл. – (Специальное и инклюзивное образование). – Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690315. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация. – На рус. яз. – ISBN 978-5-00136-064-3.
В пособии изложена методика разработки новых подходов к планированию уроков технологии при изучении столярного дела и внедрении новых коррекционно-развивающих методов в процесс обучения учеников 7-11 классов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.Дифференцированный подход к организации занятий по столярному делу на уроках технологии обеспечивается введением элементов технического моделирования различной степени сложности с целью формирования у учеников политехнических знаний и умений, коррекции недостатков у них познавательной деятельности, позволит ученикам проявить или развить свои творческие способности, сделает обучение увлекательным.Для учителей и учащихся общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
376.167.1
основной = ЭБС Университетская библиотека
основной = виды изданий : учебные издания : учебно-методические пособия